這是一本學(xué)術(shù)理論專(zhuān)著。本書(shū)旨在圍繞著教化情感這個(gè)主題去研究先秦儒家的樂(lè)教觀。它主要包含以下四個(gè)方面：1.先秦儒家對(duì)樂(lè)教有無(wú)必要以及能否教化情感的不同理解，產(chǎn)生不同理解的原因。研究的主要儒者或著作有孔子、郭店楚簡(jiǎn)《性自命出》、郭店楚簡(jiǎn)《五行》、《樂(lè)記》、孟子和荀子。2.樂(lè)教如何實(shí)現(xiàn)教化情感這一目標(biāo)，其可能性之根據(jù)和實(shí)現(xiàn)的基本途徑是什么。3.先秦儒家不同的樂(lè)教觀如何影響了他們各自的思想體系和面貌。4.對(duì)不同儒者的樂(lè)教觀以及樂(lè)教這種情感教化方式的評(píng)價(jià)和反思。