本書結(jié)合我國當前教育現(xiàn)狀，歸納了STEAM教育模式設計、高中物理核心概念以及基于STEAM教育理念的高中物理教學策略等。借助集體教學內(nèi)容以及教學案例展示，實現(xiàn)對STEAM教育下高中物理課堂教學構建的展現(xiàn)。