全書共分為六個部分四十四個章節(jié)內(nèi)容, 采用PBL教學法, 學習目標、學習任務(wù)明確, 通過案例、病例的導入, 闡述藥物的作用、應(yīng)用、不良反應(yīng)以及應(yīng)用護理等知識。與現(xiàn)在的教育教學改革共進, 旨在編出符合教學改革的內(nèi)容, 促進教學改革的發(fā)展。