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兒童的正義感及其培育
教育的根本問(wèn)題就是價(jià)值教育的問(wèn)題,教育不僅要培養(yǎng)掌握一定知識(shí)和技能的“社會(huì)主義建設(shè)者”,更要培養(yǎng)具有正確價(jià)值觀念的“社會(huì)主義接班人”,而且后者更為重要,它從根本上決定著國(guó)家教育的成敗和民族的未來(lái)。本書以兒童為研究對(duì)象,幫助兒童即青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀是教育的基本目的。兒童的正義感是一種可貴的價(jià)值品質(zhì),本書從思想遺產(chǎn)、正義觀念、社會(huì)同情、良善生活、民主參與、互惠有愛(ài)方面,對(duì)兒童的正義感及其培育等進(jìn)行理論的分析,以期培育和造就德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
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