本書以創(chuàng)新價值鏈理論為基礎(chǔ)，在對國內(nèi)外相關(guān)文獻綜述的基礎(chǔ)上，將高校科技成果轉(zhuǎn)化活動分為成果化產(chǎn)出和商業(yè)化產(chǎn)出兩個階段，以求更加全面地評估高校科技成果轉(zhuǎn)化效率。本書以中國最具創(chuàng)新活力的長江經(jīng)濟帶高校群體作為研究對象，在深入量化區(qū)域內(nèi)高校群體科技成果轉(zhuǎn)化效率時空特征的基礎(chǔ)上，探究影響高�？萍汲晒�轉(zhuǎn)化效率的傳導(dǎo)路徑和作用機制的內(nèi)外部因素，及潛在的內(nèi)外部影響因素的空間效應(yīng)問題，按照“評價機制構(gòu)建、影響因素評估和空間效應(yīng)分析”的邏輯線條，從內(nèi)部投入產(chǎn)出和外部經(jīng)濟社會兩個維度，揭示了長江經(jīng)濟帶高校科技成果轉(zhuǎn)化效率的影響機理與提升策略。