本書共分為四大部分。每一章節(jié)分為“掌握、熟悉、了解”三個層次，每一章節(jié)后附相關練習題或病例分析。全書重點突出，多以圖表、流程圖形式講解。內容實用，重視臨床思維培養(yǎng)及實踐操作規(guī)范。