社會情感學習是一項由非營利性組織（Collaboration for Academic, Social and Emotional Learning)發(fā)起的，旨在提升青少年的社會情感能力的教育項目。我國與聯合國兒童基金會合作開展了社會情感學習項目，以此提高我國青少年社會情感能力，這些能力具體表現為認識和處理自己的感情，提高對他人的關愛和關心，建立積極的關系，做出負責任的決定，并建設性地、符合道德地應對和處理有挑戰(zhàn)性的突發(fā)事件。本書以社會情感學習項目《Strong kids》為藍本，通過對中國青少年的調研，結合中國文化特點，創(chuàng)造性研發(fā)了適合中國青少年的社會情感學習項目，并在我國青少年中進行了推廣應用。實踐表明，該項目能夠有效提升中國青少年的社會情感能力，有效降低中國青少年的學習焦慮，提升青少年對學業(yè)的適應能力，值得進一步推廣和使用。本書研究成果獲得2023年度馬來西亞第14屆MAPIM-KPT 最佳成果獎。 本書使用對象： 本書適合教育心理學研究者、教師、家長、教育行政管理人員以及對心理學感興趣的人士閱讀。