《中國國際教育：觀察與研究2024》是國際教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)出版物，由中國教育學(xué)會國際教育分會組織編寫，是國際教育分會的年會成果、規(guī)劃課題和專項課題研究成果的展示載體。本書基于我國國際教育發(fā)展的新理念、新動態(tài)、新趨勢，聚焦青少年全球勝任力培養(yǎng)、國際教育品質(zhì)保障、國際教育課程理念、國際教育觀察和全球教育回顧等主題，記錄我國國際教育的最新發(fā)展與進(jìn)步，匯編了來自國際教育研究與實踐領(lǐng)域的優(yōu)秀案例和研究成果，包括二十余篇專業(yè)論文和國際教育行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域的新動態(tài)，案例鮮活、數(shù)據(jù)翔實。
《中國國際教育：研究與觀察》系列圖書從2022年開始陸續(xù)出版，旨在梳理和總結(jié)國際教育的研究成果，為構(gòu)建中國特色的國際教育體系提供理論思考與實踐支持，是中國基礎(chǔ)教育階段國際教育研究的重要參考資料。