從教材設(shè)置的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性上講,本書分為六個(gè)章節(jié)。前三章側(cè)重于舞蹈表演的理論層面, 展現(xiàn)了舞蹈表演課程教學(xué)的基本理念,首先談及了雙人舞表演中最核心的因素情感構(gòu)成,并由以情感為基礎(chǔ)逐漸關(guān)聯(lián)到演員的心理需求和呼吸的方式;后三章的內(nèi)容更多是從前三章所提及的雙人舞表演的基本邏輯出發(fā),提供訓(xùn)練的方法。后三章提供的方法主要分為三個(gè)部分,分別是雙人舞基本動(dòng)作技法、情感表現(xiàn)技法以及角色塑造技法。本書從理論到實(shí)踐,層層遞進(jìn)、交叉滲透、有機(jī)結(jié)合。
在教材的規(guī)范以及體例方面,我們盡量做到簡(jiǎn)明清晰,方便教師以及學(xué)生更好地理解以及掌握。以前三章作為理論支撐,輔以后三章的技法訓(xùn)練,嚴(yán)格遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)需要。通過課堂示范、學(xué)生案例、重難點(diǎn)訓(xùn)練以及學(xué)生反饋等多種方式使教學(xué)方法以及內(nèi)容更加充實(shí)。
從教材的支撐材料和可行性上講,本教材在編纂之初,參考了眾多其他舞臺(tái)表演藝術(shù)的理論材料,并立足于舞蹈本體,從切實(shí)的需要上加以吸收和運(yùn)用。在編纂教材期間進(jìn)行了廣泛而大量的會(huì)議論證,對(duì)很多活躍于舞臺(tái)上的表演藝術(shù)家進(jìn)行了采訪,他們?yōu)楸緯淖珜懸约罢n堂實(shí)踐提供了很好的啟發(fā)和幫助。
這本書是中國(guó)古典舞學(xué)科第一部自己的雙人舞教程,其中的教學(xué)思想與教學(xué)方法,不僅飽含了兩位老師的睿智才華,還體現(xiàn)了當(dāng)年這對(duì)閃耀舞臺(tái)的舞伴,執(zhí)著地在課堂教學(xué)中默默耕耘長(zhǎng)達(dá)十?dāng)?shù)年,不畏艱難、持之以恒的精神,這種堅(jiān)持?jǐn)?shù)年的教學(xué)精神和難能可貴的堅(jiān)守令我感動(dòng)!恰逢北京舞蹈學(xué)院七十華誕、中國(guó)古典舞創(chuàng)建七十年之際, 本書的問世,實(shí)打?qū)嵉伢w現(xiàn)了中國(guó)古典舞在學(xué)科建設(shè)方面又邁出了可喜的一步!
胡淮北,一級(jí)演員,教授、碩士研究生導(dǎo)師。曾任北京舞蹈學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)、國(guó)家藝術(shù)基金評(píng)審專家,F(xiàn)任北京舞蹈學(xué)院黨委委員、中國(guó)舞黨總支書記、中國(guó)古典舞系系主任。多部作品榮獲藝術(shù)大獎(jiǎng),如2018年編創(chuàng)的舞蹈《運(yùn)河船工》獲第十一屆中國(guó)舞蹈荷花獎(jiǎng)當(dāng)代舞獎(jiǎng)、北京市文聯(lián)原創(chuàng)優(yōu)秀文藝作品一等獎(jiǎng)。多次導(dǎo)演重要藝術(shù)活動(dòng),如總導(dǎo)演第十一、第十三屆桃李杯全國(guó)青少年舞蹈教育教學(xué)成果展示活動(dòng)開閉幕式。監(jiān)制多部舞臺(tái)藝術(shù)精品。研究領(lǐng)域涵蓋舞蹈表演、中國(guó)古典舞表演與編創(chuàng)、舞臺(tái)實(shí)踐管理研究等。專長(zhǎng)于舞蹈表演、中國(guó)古典舞雙人舞及教學(xué)研究。
山翀,一級(jí)演員,現(xiàn)任中國(guó)歌劇舞劇院藝術(shù)總監(jiān)、黨委委員,中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)副主席。享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家。在多部舞劇中擔(dān)任藝術(shù)總監(jiān)、藝術(shù)指導(dǎo)及主演,如《雷雨》《打金枝》《原野》《鐵道游擊隊(duì)》《英雄兒女》等。榮獲多項(xiàng)國(guó)家級(jí)藝術(shù)大獎(jiǎng),如梅花獎(jiǎng)、五個(gè)一工程獎(jiǎng)、文華表演獎(jiǎng)等。曾獲全國(guó)中青年德藝雙馨文藝工作者、全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。
001 第一章 雙人舞表演的情感構(gòu)成
004 一、舞蹈情感底色的打磨
006 二、舞蹈想象層次的剖析
009 三、舞蹈形象確立的關(guān)鍵
015 第二章 雙人舞表演的心態(tài)
019 一、心理語言與臺(tái)詞凝練
021 二、角色移植與人物關(guān)系
023 三、舞蹈動(dòng)作行動(dòng)的對(duì)白與獨(dú)白
027 第三章 雙人舞表演的氣息
030 一、自然呼吸與舞蹈呼吸
033 二、舞種氣息與作品氣息
035 三、情隨境遷與氣隨情變
039 第四章 雙人舞基本動(dòng)作技法
042 一、信任與保護(hù)
047 二、力的流動(dòng)感知(結(jié)合編導(dǎo)知識(shí))
062 三、把位銜接感知
069 第五章 雙人舞情感表現(xiàn)技法
072 一、三個(gè)自我
079 二、尋找情感底色
090 三、自編短句
099 第六章 雙人舞角色塑造技法
103 一、分析作品及角色
119 二、建立角色
143 三、強(qiáng)化訓(xùn)練
171 附 錄
173 附錄一 中國(guó)古典舞雙人舞課程教案設(shè)置內(nèi)心潛臺(tái)詞訓(xùn)練
181 附錄二 中國(guó)古典舞雙人舞課程教案力的流動(dòng)感知訓(xùn)練
189 附錄三 中國(guó)古典舞雙人舞課程教案情感底色訓(xùn)練
198 參考文獻(xiàn)
200 后 記