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校園里的守望者——教育心理學(xué)論稿

校園里的守望者——教育心理學(xué)論稿

定　　價(jià)：99 元

        

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  • 作者：朱永新
  • 出版時(shí)間：2024/8/1
  • ISBN：9787540798598
  • 出 版 社：漓江出版社
  • 中圖法分類：G44 
  • 頁(yè)碼：
  • 紙張：膠版紙
  • 版次：
  • 開(kāi)本：16開(kāi)
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本書(shū)是朱永新關(guān)于教育心理學(xué)的一部重要論著。作者主要從三個(gè)方面進(jìn)行闡述：

其一是學(xué)校心理咨詢。作者對(duì)學(xué)校心理咨詢的準(zhǔn)備、實(shí)施、內(nèi)容、原則等方面進(jìn)行了具體的闡述。其二是學(xué)生心理分析。作者通過(guò)書(shū)信的形式，對(duì)學(xué)生十分關(guān)心且經(jīng)常會(huì)遇到的46個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分析，并給予解決辦法，有效地疏導(dǎo)學(xué)生的心理障礙。其三是學(xué)習(xí)心理研究。作者論述了學(xué)習(xí)的理論、動(dòng)機(jī)、興趣、意志力等，對(duì)張載、王夫之、毛澤東等人的學(xué)習(xí)心理進(jìn)行了深刻解讀，對(duì)學(xué)習(xí)的過(guò)程和學(xué)習(xí)的方法進(jìn)行探究，誠(chéng)懇地評(píng)述中國(guó)教育心理學(xué)發(fā)展歷程，并展望未來(lái)。

本書(shū)對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生形成健康的認(rèn)知、培養(yǎng)積極的情感、鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志、建立和諧的人際關(guān)系、進(jìn)行高效的學(xué)習(xí)等有積極的意義，對(duì)于學(xué)校的心理教育有指導(dǎo)意義，豐富了教育心理學(xué)的研究，是適合廣大師生閱讀的心理學(xué)讀物。

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