本書(shū)為學(xué)術(shù)專(zhuān)著。本書(shū)以中華文化融入我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)為研究主題，從大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀入手，內(nèi)容包括對(duì)中華文化傳播視域下大學(xué)英語(yǔ)課程的設(shè)置、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容的編排、大學(xué)英語(yǔ)教材的呈現(xiàn)、大學(xué)英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)能力的發(fā)展路徑等進(jìn)行詳細(xì)論證和闡述。該本書(shū)是當(dāng)前環(huán)境下中華文化與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)有機(jī)結(jié)合的有益探索，更是我國(guó)學(xué)者實(shí)踐高等教育課程思政教育理念的新成果，有助于我國(guó)優(yōu)秀文化的傳播與推廣，有益于增強(qiáng)大學(xué)生文化自信，具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值和時(shí)代意義。