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中國學(xué)校體育話語權(quán)研究 讀者對(duì)象:大眾
本書旨在通過學(xué)校體育話語權(quán)研究以提升學(xué)校體育話語權(quán),推動(dòng)學(xué)校體育的發(fā)展,進(jìn)而提高我國學(xué)校體育的發(fā)展水平。這不僅符合新時(shí)代我國教育強(qiáng)國體育強(qiáng)國建設(shè)的需求,也是實(shí)現(xiàn)2035年基本形成多樣化、現(xiàn)代化、高質(zhì)量學(xué)校體育體系遠(yuǎn)景目標(biāo)的需要。本書借助話語權(quán)力理論,結(jié)合傳播理論和軟實(shí)力理論,以我國學(xué)校體育話語權(quán)為研究對(duì)象,采用文獻(xiàn)法、訪談法、問卷調(diào)查法、實(shí)地考察和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法,首先,對(duì)學(xué)校體育話語權(quán)的概念進(jìn)行界定,解析學(xué)校體育話語權(quán)的本質(zhì)和要素。其次,對(duì)我國學(xué)校體育話語權(quán)的現(xiàn)實(shí)狀況進(jìn)行調(diào)查分析,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)存在的問題并剖析原因。最后,提出我國學(xué)校體育話語權(quán)的提升策略。
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