本書是南京市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃重點課題《兒童旨趣下幼兒園靈動課程的創(chuàng)生研究》的主要研究成果。通過課程概述、課程基礎(chǔ)、課程價值與目標(biāo)、課程架構(gòu)、課程實施路徑、課程評價、課程收獲七個部分，詳細(xì)介紹“靈動”理念下幼兒園幼兒園園本課程建構(gòu)的路徑與方法。通過在研究過程中的主題活動案例向廣大學(xué)前教育工作者介紹如何探索園本課程理念，如何建構(gòu)園本課程，以及在實施過程中需要注意哪些方面等，以期為學(xué)前教育工作者帶來一些新的啟發(fā)。