本書是一本引領(lǐng)教師課堂改革的實踐用書，通過不同的案例課程促進(jìn)教室專業(yè)發(fā)展。本書主體部分章節(jié)劃分為：第一章“四環(huán)七步”課堂教學(xué)模型的構(gòu)建與實施，主要探討如何在新課改形勢下構(gòu)建、實施新型教學(xué)模式，如何編寫實施教學(xué)指南，并呈現(xiàn)“四環(huán)七步”教學(xué)指南范例；第二章課堂評價標(biāo)準(zhǔn)制定與實施，如何編寫、實施教與學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，并呈現(xiàn)各學(xué)科評價方案范例；第三章導(dǎo)學(xué)案編寫與實施，如何編寫、實施導(dǎo)學(xué)案，并呈現(xiàn)導(dǎo)學(xué)案、教學(xué)案例范例；第四章《研學(xué)活動方案撰寫與實施》，如何編寫、實施研學(xué)活動方案，并呈現(xiàn)研學(xué)活動方案、研學(xué)活動案例范例。