本書主要圍繞高等數(shù)學(xué)的教學(xué)思想改革策略研究、高等數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容改革策略研究、高等數(shù)學(xué)的教學(xué)主體改革策略研究、高等數(shù)學(xué)的教學(xué)目標(biāo)改革策略研究、高等數(shù)學(xué)的教學(xué)方法改革策略研究、高等數(shù)學(xué)的教學(xué)模式改革策略研究、高等數(shù)學(xué)的教學(xué)評價改革策略研究、高等數(shù)學(xué)的教學(xué)實(shí)踐改革策略研究等內(nèi)容進(jìn)行了闡述。本書適合高等學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)參考。