本書共計(jì)六章，第一章相關(guān)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)研究現(xiàn)狀、第二章師范生核心價(jià)值觀教育、第三章師范生公民責(zé)任教育、第四章師范生中國特色社會(huì)主義制度教育、第五章師范生法治素養(yǎng)培育、第六章師范生“四史”教育。本書從師范生的核心價(jià)值觀教育、公民責(zé)任教育、中國特色社會(huì)主義制度教育、法治教育及“四史”教育五個(gè)方面展開研究，旨在通過加強(qiáng)師范類大學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)其樹立正確的公民責(zé)任意識(shí)，提升法治素養(yǎng)，樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。