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大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐研究
本書(shū)從大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)入手,對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的關(guān)系進(jìn)行了分析,并在此基礎(chǔ)上研究了大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)及實(shí)踐、大學(xué)英語(yǔ)技能教學(xué)實(shí)踐、大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)實(shí)踐等,探索了大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)用教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用,并重點(diǎn)探討了大學(xué)英語(yǔ)知識(shí)教學(xué)及文化教學(xué)等方面的教學(xué)模式和策略,最后通過(guò)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)個(gè)性化教學(xué)的剖析,深入探討了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法及應(yīng)用。
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