書單推薦
更多
新書推薦
更多

校本行為干預(yù)案例研究:學(xué)校心理老師的有效解決之道

校本行為干預(yù)案例研究:學(xué)校心理老師的有效解決之道

定  價(jià):86 元

        

當(dāng)前圖書已被 3 所學(xué)校薦購(gòu)過!
查看明細(xì)

  • 作者:邁克爾.阿克塞爾羅德
  • 出版時(shí)間:2025/4/24
  • ISBN:9787576057942
  • 出 版 社:華東師范大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G444 
  • 頁碼:328
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:16開
9
7
0
8
5
7
7
5
9
7
4
6
2
課堂里破壞性行為,如擅自離開座位、拒絕聽從老師的指示、不服從、無故發(fā)出聲響;課堂里的攻擊性行為,如打人或從同伴手中搶東西、對(duì)同伴進(jìn)行言語攻擊;學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問題,如不愿意做作業(yè)、不愿意上學(xué)、課堂上無精打采;社會(huì)情感問題,如在學(xué)校沒有朋友、孤僻、情緒低落、過度焦慮甚至恐懼等,這些問題困擾著許多學(xué)校老師和家長(zhǎng)。 全書通過豐富的校園案例研究,由學(xué)校心理學(xué)專業(yè)團(tuán)隊(duì)將行為干預(yù)理論與真實(shí)情境緊密結(jié)合,包含系統(tǒng)目標(biāo)行為的深度解析、分步實(shí)施的干預(yù)方案、數(shù)據(jù)的收集與分析方法和確保社會(huì)接受度及干預(yù)完整性的實(shí)用技巧等有效行為干預(yù)計(jì)劃的核心要素,為教育工作者提供了應(yīng)對(duì)學(xué)生挑戰(zhàn)性行為的實(shí)用工具。無論是攻擊性行為、對(duì)立違抗或是學(xué)業(yè)動(dòng)機(jī)等問題,書中基于認(rèn)知行為技術(shù)的策略均展示了顯著效果。 ? 20+真實(shí)校園案例還原行為干預(yù)全場(chǎng)景 ? 從理論到實(shí)踐的分步操作藍(lán)圖 ? 三維干預(yù)框架:科學(xué)性×可行性×可持續(xù)性 ? 附贈(zèng)基于案例的應(yīng)用工具(行為記錄表、治療期間家庭作業(yè)范例等)
 你還可能感興趣
 我要評(píng)論
您的姓名   驗(yàn)證碼: 圖片看不清?點(diǎn)擊重新得到驗(yàn)證碼
留言內(nèi)容