《幼兒繪本閱讀活動(dòng)這樣做》一書以如何指導(dǎo)幼兒園教師以及幼兒家長如何開展繪本閱讀為目的，從幼兒繪本閱讀的一般概念出發(fā)，闡述了幼兒繪本閱讀的基本概念、價(jià)值以及開展原則與實(shí)施過程，涵蓋了集體教學(xué)、游戲、閱讀區(qū)、親子閱讀和家園共育中的繪本閱讀五種基本類型。該書共包含六章，其中第一章主要對(duì)幼兒繪本閱讀的相關(guān)理論問題做了概述，目的是為了向作者呈現(xiàn)何為幼兒繪本閱讀，并對(duì)繪本閱讀活動(dòng)的開展提出了框架性的指導(dǎo)意見。第二至第六章主要從繪本閱讀的五大類型來闡述了具體的繪本閱讀活動(dòng)組織方法，并在分領(lǐng)域的基礎(chǔ)上按照年齡班的方式列舉了相應(yīng)的活動(dòng)實(shí)錄，有助于教師和家長進(jìn)行借鑒和參考。