本書以語篇分析的理論和方法為框架，以高中英語教材為主要分析素材，重點介紹和討論：如何掌握語篇分析的基本概念、理論和方法；如何在課文分析中運用語篇分析的具體方法；如何在閱讀教學中培養(yǎng)和提高學生的語篇意識。全書理論與實踐相結合，是一部語篇分析的入門書，也是一部連接語篇分析理論與閱讀教學實踐的橋梁書，能夠幫助教師深入研讀語篇，把握主題意義，分析語篇的文體特征、語言特點等，從而助力教師更好地認識和理解閱讀教學，提升教學成效。