本教材編寫的核心理念是培養(yǎng)應(yīng)用型人才，基于2014年版《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》進(jìn)行編寫。簡要介紹教育技術(shù)基本理論，結(jié)合當(dāng)代信息技術(shù)的最新發(fā)展，全面介紹現(xiàn)代教育技術(shù)的核心內(nèi)容，尤其是教育技術(shù)的應(yīng)用、信息技術(shù)與教學(xué)融合的能力等。通過教學(xué)使學(xué)生掌握現(xiàn)代教育技術(shù)知識和技能，形成在教育教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識和態(tài)度，能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生特點和教學(xué)條件設(shè)計有效的教學(xué)活動，能有效選擇和應(yīng)用信息資源，掌握較好的多媒體設(shè)備使用和課件制作技能，積極探索信息化教學(xué)及信息技術(shù)與學(xué)科課程融合的途徑，具備利用信息技術(shù)支持學(xué)科教學(xué)研究的能力。