本書解釋了大腦如何與社會世界互動,以及為什么故事很重要。本書回答了大腦是如何讓我們講故事和跟隨理解故事,以及故事是如何影響我們思維的問題。作者分析了構(gòu)建和交流故事的認(rèn)知過程,探索了它們在心理功能在神經(jīng)生物學(xué)中的作用。作者解釋了敘事是如何幫助大腦解決,大腦在追求對模式、綜合和穩(wěn)定性與需要靈活性、適應(yīng)性和變化的開放性之間,無休止的沖突。這些互動的神經(jīng)科學(xué)是故事塑造我們生活的部分原因,即使是我們的生活產(chǎn)生了故事。我們講故事的能力揭示了語言和思維的哪些方面是一個古老的問題,這個真正的跨學(xué)科項目應(yīng)該引起人文主義者和認(rèn)知科學(xué)家的興趣。作者利用關(guān)于敘事的產(chǎn)生和接受的現(xiàn)象學(xué)解釋歷史,探索了敘事理論中與故事和體驗之間關(guān)系相關(guān)的普遍話題:敘事如何組織和作用于我們對時間的體驗,情節(jié)如何構(gòu)建行動模式,以及故事的交流如何使不同的世界相互聯(lián)系。
在研究傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上增加了神經(jīng)科學(xué)的視角,回答了一些關(guān)于故事和大腦關(guān)系的問題,對這些問題的回答極大地推動了認(rèn)知文學(xué)理論,特別是認(rèn)知敘事學(xué)的發(fā)展。
這本新書是《文學(xué)如何與大腦互動:閱讀和藝術(shù)的神經(jīng)科學(xué)》的延伸,它將作者對審美和諧與不和諧的認(rèn)知價值的分析應(yīng)用到敘事理論中。
保羅·B.阿姆斯特朗(Paul B. Armstrong,1949)曾任美國布朗大學(xué)英語學(xué)院教授,文學(xué)博士,專注于文學(xué)理論和神經(jīng)美學(xué)研究。他是為數(shù)不多的進(jìn)行認(rèn)知研究的人文學(xué)者之一,致力于證明人文學(xué)科對人類思維、大腦發(fā)展起到不可或缺的作用。
王延慧,(1982),吉林省長春市人,中國民航大學(xué)外國語學(xué)院副教授,文學(xué)博士,主要從事文學(xué)理論、文藝學(xué)理論和神經(jīng)美學(xué)研究。曾作為訪問學(xué)者赴美國布朗大學(xué)跟隨保羅·阿姆斯特朗教授進(jìn)行一年的研修,主要研究認(rèn)知文學(xué)理論和神經(jīng)美學(xué)。
第一章神經(jīng)科學(xué)和敘事理論
第二章敘事的時間性與無中心的大腦
第三章動作、具身認(rèn)知與敘事構(gòu)型的仿佛
第四章神經(jīng)科學(xué)與敘事的社會力量
結(jié)語
參考文獻(xiàn)