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基于網絡環(huán)境的高校課程混合式教學模式研究
互聯(lián)網的誕生,給傳統(tǒng)文化產業(yè)人才教育帶來新的空間,同時也提出了許多新的命題。本書所提出的混合式教學模式是以學生體驗為出發(fā)點,介紹在網絡技術與高校教學深度融合的背景下,如何運用混合教學模式,實現(xiàn)教學手段、教學內容、教學形式、考核方式等的創(chuàng)新,提升學生主動學習能力,提高教學效率。
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