一個時代有一個時代的命題。核心素養(yǎng)時代、數(shù)字時代，基層學校如何進一步提高基礎教育育人質量，如何破解本領域亟待解決的重點難點問題，如何進一步厚植創(chuàng)新人才成長沃土，不僅需要政府文件提出要求、指引方向，更需要來自基層的可復制、可應用的有效解決方案做實踐支撐。南京市廣大教育工作者積極投身教學改革，創(chuàng)造出一大批鮮活的有效育人經(jīng)驗，其中15項育人實踐在2022年基礎教育國家級優(yōu)秀教學成果評審中獲獎，包括特等獎1項(全國僅2個)，一等獎1項，二等獎13項。這些獲獎項目均歷經(jīng)積淀，經(jīng)過反復驗證，育人成效卓著，能為新時代基礎教育學校深化教學改革行動提供實踐樣式、實施建議、操作路徑，助力每一所學校提質增效、邁向高品質教育。本書匯編15項最新獲獎成果，既是宣傳、展示、分享，更是推廣、激勵、鞭策，有利于促進基礎教育現(xiàn)代化，有利于深化課改提高育人質量。