本書是中等職業(yè)學校藝術生數(shù)學學科核心素養(yǎng)培育研究成果，對中職藝術生的數(shù)學學習現(xiàn)狀進行了詳盡分析，給出了核心素養(yǎng)培育的多種實用性對策，內容豐富，案例鮮活，具有較強的指導性和較高的出版價值。