本書一共分為八章，分別包括：道德與法治課程概述、道德與法治課程教法探索、兒童與自然教育主題解析與課例分析、兒童與家庭教育主題解析與課例分析、兒童與社會主題解析與課例分析、兒童與自然教育主題解析與課例分析、道德與法治課程教學評價探索、道德與法治課程教師專業(yè)提升。本書注重理論與實踐相結(jié)合，突出實踐性、實用性。理論配合一個個鮮活的教學案例，讓學生能更好的理解內(nèi)容，了解小學道德與法治教師在思政課中的教學情況，為以后成為一名合格的思政老師打下基礎(chǔ)。