本書是關(guān)于九年一貫制學(xué)校勞動(dòng)教育的理論與實(shí)踐專著。全書共十二章和兩個(gè)案例實(shí)踐，詳細(xì)探討了勞動(dòng)教育的理論基礎(chǔ)、現(xiàn)狀分析、問題與挑戰(zhàn)、規(guī)劃與實(shí)施、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、師資培養(yǎng)、家庭與社會支持、社會認(rèn)知和接受度、評價(jià)體系以及典型案例實(shí)踐。本書旨在為九年一貫制學(xué)校提供勞動(dòng)教育的理論和實(shí)踐指導(dǎo)，幫助學(xué)校更好地開展勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本書內(nèi)容豐富、系統(tǒng)性強(qiáng)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，具有較高的參考價(jià)值。本書還注重對勞動(dòng)教育現(xiàn)狀的分析和問題解決策略的探討，具有較強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。