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初中英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究
本書(shū)是初中英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究方向的著作,從英語(yǔ)教學(xué)與設(shè)計(jì)入手,針對(duì)英語(yǔ)教學(xué)、英語(yǔ)課堂活動(dòng)、英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)、英語(yǔ)教學(xué)方法選擇與優(yōu)化進(jìn)行了分析研究;另外對(duì)初中英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)原理、多種類型的初中英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)、多維理念下初中英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)、初中英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)踐做了一定的介紹;還剖析了初中英語(yǔ)課堂管理等內(nèi)容。本書(shū)對(duì)初中英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究有一定的借鑒意義。
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