區(qū)域活動是落實“幼兒園以游戲為基本活動”教學理念的重要載體。本套叢書立足于幼兒園區(qū)域活動的開展，重點選取幼兒園中常見的數(shù)學區(qū)、生活區(qū)、建構區(qū)、科學區(qū)、角色區(qū)、語言區(qū)、美工區(qū)7個區(qū)域，介紹在該區(qū)域中展開教學活動的概念、價值與功能、活動形式、環(huán)境創(chuàng)設和材料提供、組織原則與策略、教師角色、活動評價等，并精選具體的區(qū)域活動教學案例加以評說，系統(tǒng)、全面地呈現(xiàn)了幼兒園區(qū)域活動的全貌，理實結合，理論指導實踐，實踐滲透理論，有一定的理論價值和較大的實踐意義，可作為幼兒園一線教師區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設與活動指導的教學用書，也可作為師范院校學前教育專業(yè)學生的活動課教材。本書是區(qū)域活動美工區(qū)分冊。本書立足兒童發(fā)展需求，梳理出了美工區(qū)內(nèi)涵、經(jīng)驗價值，以實踐探索、經(jīng)驗總結、案例分析相結合的形式，重點構建了美工區(qū)空間規(guī)劃、環(huán)境創(chuàng)設、材料投放、規(guī)則與標識、實踐與指導等途徑。