本書主要內(nèi)容是在詳細介紹科學教育與小學科學課程的基礎上，對當前小學科學教育實施效果進行調查分析，查找小學科學教育中存在的不足，從小學科學涉及的各個領域的教學目標及特點入手，為小學科學教育一線工作者及研究者提供行之有效的信息化教學策略。本書列有優(yōu)秀教學應用案例，力求做到理論性與實用性的統(tǒng)一，通過理論和實際的結合使得教學更具可行性。