本書主要論述了高校思政教育的構(gòu)建及具體實(shí)踐策略。全書除前言外共分五章，第一章是對(duì)思政教育與課程思政的介紹，第二章闡述了課程思政的相關(guān)理論，第三章思政課教學(xué)改革對(duì)思政教育工作的積極作用，第四章是高校課程思政體系的構(gòu)建及實(shí)踐策略分析，第五章以大學(xué)英語(yǔ)課程為例，結(jié)合地方高校的課程設(shè)置論述了課程思政的實(shí)際實(shí)施等問題。