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目　錄
第一章　緒　論 …………………………………………………001
第一節(jié)　單元教學的意義 ……………………………………………001
第二節(jié)　單元教學的實施 ……………………………………………002
第二章　探索細胞的奧秘 ………………………………………011
第一節(jié)　單元教學流程 ………………………………………………011
第二節(jié)　課時教學設計 ………………………………………………015
第三章　生命大廈的建構 ………………………………………030
第一節(jié)　單元教學流程 ………………………………………………030
第二節(jié)　課時教學設計 ………………………………………………033
第四章　植物進化的足跡 ………………………………………044
第一節(jié)　單元教學流程 ………………………………………………044
第二節(jié)　課時教學設計 ………………………………………………048
· 001 ·

第五章　解密自然，物語生態(tài) …………………………………055
第一節(jié)　單元教學流程 ………………………………………………055
第二節(jié)　課時教學設計 ………………………………………………059
第六章　被子植物的一生 ………………………………………071
第一節(jié)　單元教學流程 ………………………………………………071
第二節(jié)　課時教學設計 ………………………………………………074
第七章　植物與水循環(huán)的和諧樂章 ……………………………095
第一節(jié)　單元教學流程 ………………………………………………095
第二節(jié)　課時教學設計 ………………………………………………098
第八章　揭秘碳氧平衡 …………………………………………106
第一節(jié)　單元教學流程 ………………………………………………106
第二節(jié)　課時教學設計 ………………………………………………110
第九章　吃出健康的體魄 ………………………………………127
第一節(jié)　單元教學流程 ………………………………………………127
第二節(jié)　課時教學設計 ………………………………………………130
第十章　跟著血液去旅行 ……………………………………149
第一節(jié)　單元教學流程 ………………………………………………149
第二節(jié)　課時教學設計 ………………………………………………153
· 002 ·

第十一章　探尋人體呼吸之謎 …………………………………171
第一節(jié)單元教學流程 ………………………………………………171
第二節(jié)第二節(jié)　教學課時設計 ………………………………………………174
第十二章　人體內廢物的排出 …………………………………185
第一節(jié)單元教學流程 ………………………………………………185
第二節(jié)第二節(jié)　教學課時設計 ………………………………………………188
第十三章　人體調節(jié)的工程師 ………………………………196
第一節(jié)單元教學流程 ………………………………………………196
第二節(jié)第二節(jié)　課時教學設計 ………………………………………………200
主要參考文獻 ……………………………………………………223 "