本書以馬克思主義勞動觀為理論指導，將新時代大學生勞動觀教育作為一項系統(tǒng)性工程。從新時代大學生勞動觀教育的概念闡釋與理論基礎、歷史實踐和經(jīng)驗啟示、現(xiàn)實狀況及問題成因、理念目標原則、內(nèi)容途徑方法、機制保障評價方面全面闡述實施新時代大學生勞動觀教育的實施方案，切實促進新時代大學生勞動觀教育的規(guī)范化和科學化發(fā)展，幫助大學生成長為助力強國建設、民族復興的時代新人。大學生是祖國的未來和民族的希望，更是一股優(yōu)質(zhì)的青年勞動力量。幫助大學生樹立正確勞動觀有利于引導其更好地投身于全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的勞動浪潮之中，更好地肩負起中華民族偉大復興歷史重任。