本書緊密結(jié)合現(xiàn)行中學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容, 以問題驅(qū)動(dòng)的理念為基準(zhǔn), 開展數(shù)學(xué)解題的探索。在方法上, 從“直覺”“辨析”“解決”三個(gè)角度分析數(shù)學(xué)解題的過程; 在題目的選擇上, 除選擇一些傳統(tǒng)的幾何、代數(shù)的題目外, 納入了大量的函數(shù)、概率方面的題目, 以更好地指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)及提升學(xué)生的應(yīng)試能力。