本教材深入探討小學語文教學的理論與實踐，適用于小學語文教育專業(yè)學生、 在職教師以及社會學習者。教材緊貼 2022 年義務教育語文新課標，以任務群為引領，進行小學語文教學設計與實施的教學內(nèi)容重構。共分為七個項目，探索課堂教學的新模式。其中，項目一小學語文教學基本理念，明確教學的理念和倡導的學習方式；項目二小學語文教學基本要素設計，介紹小學語文課堂教學中的導入教學設計、朗讀教學設計等最基本的教學要素設計技巧；項目三至項目七，則是詳細介紹了三個層面的學習任務群的教學方法，對每個任務群的概念內(nèi)涵、開展任務群教學的技巧和方法等等做了詳細的介紹。各章節(jié)又包括任務描述、任務實施、實戰(zhàn)演習、學習評價等內(nèi)容, 體現(xiàn)“崗、課、賽、證”一體化。