本書共八章，從高中語文教學(xué)理論、高中語文有效教學(xué)研究、高中語文項(xiàng)目式教學(xué)研究、高中語文語感教學(xué)研究、高中語文主體參與式教學(xué)研究、高中語文合作學(xué)習(xí)教學(xué)方法等方面對高中語文教學(xué)進(jìn)行解讀。