本書系統(tǒng)探討了高職院校文化育人的理論基礎(chǔ)，追溯學(xué)校辦學(xué)歷史，呈現(xiàn)學(xué)校校園文化建設(shè)的實踐路徑及成果。全書共分為六章，旨在通過對成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園文化建設(shè)歷程的全面梳理與深入分析，為相關(guān)教育工作者提供經(jīng)驗借鑒。