本書分為四個部分：其中“江西基礎教育改革與發(fā)展總報告”對年度內(nèi)基礎教育工作主要成績進行回顧和總結，分析全省基礎教育改革發(fā)展面臨的形勢；“專題報告”從質(zhì)量監(jiān)測視角出發(fā)，對全省各地教育教學改革發(fā)展(如勞動教育、體育“曬課表”)、家校社協(xié)同育人改革等方面的典型案例，特別是成功做法、先進經(jīng)驗加以梳理和總結；“實踐案例”選取了各地落實“雙減”、開展勞動教育、開展體教融合等優(yōu)秀經(jīng)驗；“2022年基礎教育大事記”記錄了2022年我省基礎教育領域發(fā)布的重大政策，開展的重大活動，取得的重大成果。