本書中共涉及十四個教案，每個教案分為從教學目標、新課導(dǎo)入、教學過程及課后小結(jié)等版塊，以期呈現(xiàn)各教學環(huán)節(jié)的教學技巧和教學方法，為“思想道德與法治”課程的專題教學提供有益參考，對課程教學質(zhì)量的提升有所助益。