從復(fù)古到會(huì)通:文化學(xué)理論的四種現(xiàn)代范式
定 價(jià):89.8 元
- 作者:陳彥
- 出版時(shí)間:2025/12/30
- ISBN:9787576067507
- 出 版 社:華東師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G12
- 頁碼:344
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:32開
本書以文化學(xué)為研究對(duì)象,通過經(jīng)典文本細(xì)讀,試圖呈現(xiàn)文化與文明理論在現(xiàn)代中國的早期發(fā)展歷程。作者選取錢穆、陳序經(jīng)、梁漱溟、黃文山四位思想家及其相關(guān)作品,乃是基于對(duì)其各自文化學(xué)“范式”的如下分類:“復(fù)古派”“整體現(xiàn)代化派”“調(diào)和折衷派”“會(huì)通整合派”。
他們各自的文化學(xué)創(chuàng)建,呈現(xiàn)出具有代表性的典型特征。而這“四種范式”,既為我們展現(xiàn)出文化學(xué)理論建構(gòu)的不同路徑與方法的可能性,也一并構(gòu)成了我們理解文化與文明自身規(guī)律的一種可能的知識(shí)“整體”。
“文化學(xué)”,作為文化與文明的系統(tǒng)性理論或?qū)W說,深刻回應(yīng)著時(shí)代提出的“古今中西之爭(zhēng)”等重大理論問題。
本書以文化學(xué)為研究對(duì)象,通過經(jīng)典文本細(xì)讀,試圖呈現(xiàn)文化與文明理論在現(xiàn)代中國的早期發(fā)展歷程。作者選取錢穆、陳序經(jīng)、梁漱溟、黃文山四位思想家及其相關(guān)作品,乃是基于對(duì)其各自文化學(xué)“范式”的如下分類:“復(fù)古派”“整體現(xiàn)代化派”“調(diào)和折衷派”“會(huì)通整合派”。
他們各自的文化學(xué)創(chuàng)建,呈現(xiàn)出具有代表性的典型特征。而這“四種范式”,既為我們展現(xiàn)出文化學(xué)理論建構(gòu)的不同路徑與方法的可能性,也一并構(gòu)成了我們理解文化與文明自身規(guī)律的一種可能的知識(shí)“整體”。
后 記
這是一本文化理論研究的個(gè)人專著,從其醞釀到完成、出版,歷時(shí)四年,其間經(jīng)歷了疫情困窘、個(gè)人病痛與人際的變故,而本書也集中寫作于這四年中較為艱難的一段日子,可堪一部雖不起眼但于己而言的“憂患之作”。當(dāng)然,文化與文明的題材,或許早已將個(gè)人的“憂愁”升華為了歷史脈動(dòng)深處的“萬古愁”。
此外,稍具紀(jì)念意義的是,作為我的第一部“中國研究”著作,本書標(biāo)志著我在“西學(xué)”之外,對(duì)“華夏秩序史”所開啟的新探索。自此步入中國文化之門,我在所任教的高校陸續(xù)開設(shè)了多門校級(jí)公選課,內(nèi)容涉及魯迅、王陽明、《史記》、《莊子》等,由此逐步深入“華夏文明”的更深處,并進(jìn)而開啟“宗法史”的寫作。
或許讀者不難察覺,本書是我努力走出“西學(xué)研究”舒適區(qū)的一次自覺嘗試:我試圖融入一個(gè)全新的領(lǐng)域,沉浸于其所處的時(shí)代變革氛圍,甚至有意模仿其特有的語調(diào)和語感。于我而言,這既是一場(chǎng)挑戰(zhàn),也是一段難以言說的艱難歷程。此種“艱難”,不僅隱現(xiàn)于字里行間的書寫隱忍,亦體現(xiàn)在章節(jié)中某些“能指”的刻意轉(zhuǎn)換。誠如太史公所言:“夫《詩》《書》隱約者,欲遂其志之思也!睘榇耍貏e感謝彭文曼老師為本書出版付出的辛勞。
最后,感謝貴州師范大學(xué)研究生院的經(jīng)費(fèi)資助,還要特別感謝歷史與政治學(xué)院的陳華森院長(zhǎng)對(duì)我學(xué)術(shù)出版一貫的支持,以及我的家人所給予我的鼓勵(lì)、耐心與陪伴。
是為后記。
陳 彥
作者陳彥,四川隆昌人,法學(xué)碩士,哲學(xué)博士,現(xiàn)為貴州師范大學(xué)歷史與政治學(xué)院副教授。同濟(jì)大學(xué)2021年度優(yōu)秀博士論文獲得者,主要研究領(lǐng)域?yàn)檎握軐W(xué)、古典國際法、文化學(xué)理論等,出版有《諸法、知識(shí)與列國秩序》(獨(dú)著)、《“中道”倫理與秩序的重建》(合著)等學(xué)術(shù)著作,發(fā)表論文多篇。
目 錄
第一章 緒論
第一節(jié) 文化學(xué):文化與文明的系統(tǒng)性理論
第二節(jié) 東西文化之爭(zhēng):現(xiàn)代中國的“現(xiàn)代性”難題
第三節(jié) 現(xiàn)代中國“文化學(xué)”的四種范式
第四節(jié) 本書研究理路和方法
第五節(jié) 整合與推進(jìn)
第二章 錢穆——“復(fù)古”文化學(xué)范式
第一節(jié) 史學(xué)-文化-思想:錢穆先生學(xué)術(shù)生涯簡(jiǎn)述
第二節(jié) 錢穆“文化學(xué)”的研究現(xiàn)狀和“另啟”的思路
第三節(jié) “此心”:《文化學(xué)大義》的入門之鑰
第四節(jié) 何為文化,何為文化學(xué)?
第五節(jié) 三個(gè)世界的共振
第六節(jié) 文明的魔方:文化的兩類型與七要素
第七節(jié) 中西之爭(zhēng)的“知識(shí)學(xué)”與判攝
第八節(jié) 小結(jié):文化學(xué)的“復(fù)古”路徑
第三章 陳序經(jīng)——“整體現(xiàn)代化”文化學(xué)范式
第一節(jié) 陳序經(jīng)先生其人、其學(xué),及其文化學(xué)相關(guān)研究
第二節(jié) “中國文化的出路”:“整體現(xiàn)代化”理論的發(fā)端
第三節(jié) 文化復(fù)古的高壓:“整體現(xiàn)代化”的背景
第四節(jié) 近代“文化學(xué)”的首創(chuàng)之作:《文化學(xué)概觀》
第五節(jié) 結(jié)語:理論與靈魂的質(zhì)料
第四章 梁漱溟——“調(diào)和折衷”文化學(xué)范式
第一節(jié) 梁漱溟文化理論的學(xué)界研究綜述
第二節(jié) 《東西文化及其哲學(xué)》緣起與要點(diǎn)
第三節(jié) 對(duì)時(shí)論的批評(píng)
第四節(jié) 東方化、西方化與“意欲的哲學(xué)”
第五節(jié) “三量衡平”下的東西方哲學(xué)
第六節(jié) 世界文化的“三期說”與中國的出路
第七節(jié) 《中國文化要義》諸問題明義
第八節(jié) 中西印三方文化“觀相”,與作為“調(diào)和折衷”的文化學(xué)類型
第五章 黃文山——“會(huì)通整合”文化學(xué)范式
第一節(jié) 黃文山先生“文化學(xué)”研究個(gè)人史與學(xué)界研究綜述
第二節(jié) 朝向“統(tǒng)一的文化學(xué)”:《文化學(xué)體系》“自序”解讀
第三節(jié) 作為科學(xué)的文化:文化學(xué)建設(shè)諸問題
第四節(jié) 科學(xué)的發(fā)展史與“唯生論”的社會(huì)歷史觀
第五節(jié) 文化學(xué)在科學(xué)體系中的地位及文化體系的三類型
第六節(jié) 西方文化的衰落與“中庸”文化的“會(huì)通與整合”
第六章結(jié)語:文化的知識(shí)學(xué)及其對(duì)“新文化”建設(shè)的啟示
第一節(jié)四種文化學(xué)范式的“觀相”
第二節(jié)諸文化學(xué)范式的“特異采色”和“一本的源泉”
第三節(jié)朝向時(shí)代的“新文化”建設(shè)
參考文獻(xiàn)
一、中文著作、論文與譯作
二、英文文獻(xiàn)
后 記
文化學(xué):文化與文明的系統(tǒng)性理論
文化學(xué),作為文化與文明的系統(tǒng)理論或?qū)W說,如今雖未正式躋身中國學(xué)術(shù)體系的核心殿堂,未形成完整獨(dú)立的學(xué)科歷史,卻已悄然融入當(dāng)代高等教育的多維框架之中。它以“社會(huì)文化學(xué)”“藝術(shù)文化學(xué)”“民俗文化學(xué)”等名義,成為社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、民俗學(xué)及思想政治教育等一級(jí)和二級(jí)學(xué)科培養(yǎng)計(jì)劃的關(guān)鍵成分。近年來,“語言文化學(xué)”“體育文化學(xué)”“中醫(yī)藥文化學(xué)”“旅游文化學(xué)”“安全文化學(xué)”“茶文化學(xué)”等分支的興起,預(yù)示著文化學(xué)正在蓬勃發(fā)展。在習(xí)近平主席倡導(dǎo)的文化自信與使命擔(dān)當(dāng)?shù)母姓傧,文化學(xué)不僅與其他學(xué)科并肩承擔(dān)起對(duì)文化理論的系統(tǒng)探索,還致力于為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高目標(biāo)而奮斗。
然而,任何學(xué)科的興盛皆需根植于共通的研究方向、對(duì)象與方法,即所謂的“知識(shí)體系”或“知識(shí)學(xué)”。這一概念在西語中體現(xiàn)為Epistemology和Wissenschaftslehre,前者關(guān)注知識(shí)的本質(zhì)與有效性,后者探討知識(shí)的合法性與基礎(chǔ)。盡管“中國文化學(xué)”作為一種主體性意識(shí)的界定在學(xué)界有所體現(xiàn),但在尋找文化學(xué)公認(rèn)的“知識(shí)學(xué)”共性上,我們?nèi)悦媾R挑戰(zhàn)。當(dāng)前,“文化學(xué)”一詞的運(yùn)用顯得雜亂無章,無論是內(nèi)容還是理論目的均缺乏清晰界定,反映出這門學(xué)科尚處于一種模糊的狀態(tài)。
鑒于此,本書旨在追溯文化學(xué)的早期建設(shè)歷程,聚焦于現(xiàn)代中國學(xué)者在面對(duì)西方文化沖擊與中國現(xiàn)代化路徑選擇時(shí),如何通過構(gòu)建文化學(xué)的知識(shí)體系,探索中國文明崛起之路。本書將追隨那些時(shí)代的智者,審視他們創(chuàng)立的代表性范式,梳理其理論脈絡(luò),力求為今日的文化建設(shè)與民族復(fù)興提供前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)和思想啟示。
東西文化之爭(zhēng):現(xiàn)代中國的“現(xiàn)代性”難題
“現(xiàn)代性”(modernity),一個(gè)當(dāng)代學(xué)術(shù)的重要概念。而用之以形容近現(xiàn)代中國的發(fā)展路徑和時(shí)代處境,據(jù)說較為晚近,可追溯到20世紀(jì)90年代中期,當(dāng)時(shí)著名的文化理論家杰姆遜教授來北大做的關(guān)于后現(xiàn)代性的演講,他當(dāng)時(shí)一并將“現(xiàn)代性”的概念引介進(jìn)來,成為了后來中國學(xué)界相關(guān)問題思考的重要關(guān)鍵詞和問題意識(shí)。而“現(xiàn)代性”的理論內(nèi)涵,正如李歐梵教授所簡(jiǎn)要概括的:
“現(xiàn)代性”(modernity)……是后來的學(xué)者和批評(píng)家對(duì)于一些歷史、文化現(xiàn)象在理論的層次上所做的一種概括性的描述……加拿大的Charles Taylor,他寫過一篇文章,題為“兩種現(xiàn)代性”,綜合了一般國外學(xué)者對(duì)于現(xiàn)代性的理解,提出現(xiàn)代性的兩種模式:一種模式從韋伯的思路發(fā)展出來,即所謂現(xiàn)代性,就是著重于西方自啟蒙運(yùn)動(dòng)以來發(fā)展出的一套關(guān)于科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的理論,這個(gè)傳統(tǒng)Charles Taylor稱之為“科技的傳統(tǒng)”。這個(gè)理論的出發(fā)點(diǎn)在于所謂現(xiàn)代性的發(fā)展是一種不可避免的現(xiàn)象,西方的啟蒙主義之后,從理性的發(fā)展,工具理性、工業(yè)革命,到科技發(fā)展,甚至到民族國家的建立,到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,加上資本主義,這一系列的潮流似乎已遍及世界各地,無論你是否喜歡它,是否反抗它,這個(gè)潮流是不可避免的。
“現(xiàn)代性”作為西方啟蒙運(yùn)動(dòng)之后所產(chǎn)生的一種結(jié)合了理性、工業(yè)革命、技術(shù)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、資本主義等體征于一身的“不可避免”的文化“時(shí)代潮流”,亦沖擊著近代那個(gè)曾經(jīng)滿目瘡痍的東方古國的文明基石。在堅(jiān)船利炮、西方文化強(qiáng)勢(shì)侵入的時(shí)代困局,或“三千年來未有之大變局”面前,有關(guān)“東西文化”的爭(zhēng)論,或者說“是否選擇接納‘現(xiàn)代性’命運(yùn)”的發(fā)問,不僅成為廟堂之上的辯難與爭(zhēng)鋒,亦成為仁人志士,尤其學(xué)者苦心思考、艱難求索的問題。
而在本書當(dāng)中,筆者亦將一再回到那段艱難歲月,回到那些不斷上演與反復(fù)的“東西文化”的大討論。