本書共五章，內(nèi)容包括：體育教學(xué)有效性的理論梳理、國內(nèi)外體育教學(xué)有效性理念的發(fā)展歷程及趨勢、體育教學(xué)有效性標(biāo)準(zhǔn)的建構(gòu)、體育教學(xué)有效性缺失的現(xiàn)狀分析、提高體育教學(xué)有效性的實現(xiàn)路徑。