"小學(xué)生心理與思維進(jìn)化論”系列圖書(shū)精選了100個(gè)影響孩子一生的心理學(xué)效應(yīng)和定律，用孩子愛(ài)看且能看懂的漫畫(huà)形式呈現(xiàn)出來(lái)，圍繞情緒力、認(rèn)知力、社交力、行動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)力五個(gè)維度展開(kāi)，5本書(shū)分別為《踢貓效應(yīng)：做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的孩子》《墨菲定律：做一個(gè)積極樂(lè)觀的孩子》《叢林法則：做一個(gè)有強(qiáng)者思維的孩子》《跳蚤定律：做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自我

成就一生的9個(gè)法則：☆使命，讓生命有意義☆借力，使生活更輕松☆創(chuàng)新，為成功加速☆自律，做最好的自己☆專(zhuān)心，匯聚能量☆誠(chéng)信，贏得信賴(lài)☆學(xué)習(xí)，使人進(jìn)步☆平衡，才能走遠(yuǎn)☆系統(tǒng)，讓成功持續(xù)現(xiàn)代社會(huì)，物質(zhì)雖極大豐富，但我們內(nèi)心的成就感與幸福感是否也在同步增長(zhǎng)？生命僅有一次，如何度過(guò)才不算虛度年華？如何才能擁有自信、快樂(lè)和成功的人

在過(guò)去的醫(yī)療記錄里，多重人格的案例屈指可數(shù)，但在當(dāng)今的社會(huì)中，這一病癥越來(lái)越多地出現(xiàn)在公眾視野和流行文化中，人們充滿(mǎn)好奇而又困惑萬(wàn)分。多重人格是疾病實(shí)體嗎？擁有多重人格會(huì)怎樣？為什么大多數(shù)被確診的患者是女性？定義疾病如何影響個(gè)體的行為？在這本融合哲學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)和精神病學(xué)的跨學(xué)科經(jīng)典著作中，科學(xué)思想巨擘、著名科學(xué)史

本書(shū)分為三個(gè)核心部分，作者認(rèn)為做好個(gè)人成長(zhǎng)就需要三位一體，不要孤立地看待成長(zhǎng)問(wèn)題。每一部分都是構(gòu)建身心健康成長(zhǎng)系統(tǒng)的關(guān)鍵。第一部分：自我成長(zhǎng)。這一部分，將探討個(gè)體成長(zhǎng)的關(guān)鍵要素，包括課題分離、自我認(rèn)知、正念練習(xí)，以及如何打破原生家庭的束縛。書(shū)中還將討論如何接納自己的不完美，勇敢地成為一個(gè)"足夠好”的自己。第二部分：人際

為了幫助職場(chǎng)人士更好地體現(xiàn)或放大自己的價(jià)值，讓更多的人在職場(chǎng)上更愉快地工作，進(jìn)而讓自己的生活變得更好，作者根據(jù)自己18年來(lái)為不同企業(yè)和職場(chǎng)中不同層級(jí)的學(xué)員提供領(lǐng)導(dǎo)力和軟實(shí)力訓(xùn)練服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，以"建立持續(xù)學(xué)習(xí)理念，拓展學(xué)習(xí)偏好——在團(tuán)隊(duì)中高效用好時(shí)間，放大時(shí)間價(jià)值——通過(guò)讓自己的工作讓更多人了解，進(jìn)而集取更多資源——以有效

那些能夠掌控人生，在生活中幸福和在職場(chǎng)中成功的人，都有一些共同的特質(zhì)。本書(shū)將這些特質(zhì)總結(jié)為三個(gè)軟實(shí)力：果敢力、自驅(qū)力、思辯力。本書(shū)致力于闡述這三種軟實(shí)力在每個(gè)人職場(chǎng)和生活中的價(jià)值，以及它們?nèi)绾螏椭�每個(gè)人真正掌控自己的人生。本書(shū)為三種能力在職場(chǎng)和生活中的體現(xiàn)和價(jià)值提供了豐富的案例，并為如何提升它們提供了有效的建議。本書(shū)作

在這個(gè)快節(jié)奏、高壓力的時(shí)代，許多女性陷入自我懷疑、情緒內(nèi)耗和人際焦慮中，難以找到內(nèi)心的平衡與力量。本書(shū)從心理學(xué)、自我認(rèn)知和現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)，為讀者提供了一套系統(tǒng)的方法論，幫助其擺脫外界評(píng)判的束縛，建立穩(wěn)定的內(nèi)在秩序，活出更自由、更堅(jiān)韌的人生。 第１章至第３章從自我感知出發(fā)，探討如何讀懂自己的情緒、需求和目標(biāo)，避免被外界消

做成一件有價(jià)值的事成為一個(gè)有價(jià)值的人成長(zhǎng)的根本是做成事情、創(chuàng)造價(jià)值做到，是最高等級(jí)的成長(zhǎng)。一個(gè)人最終的成長(zhǎng)也是通過(guò)主動(dòng)做成一件對(duì)他人很有用的事來(lái)實(shí)現(xiàn)的。但在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人雖然內(nèi)心強(qiáng)烈希望變好，行動(dòng)上也非常努力，卻始終無(wú)法做成事情，這背后的原因通常是缺少價(jià)值意識(shí)、輸出意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、作品意識(shí)、利他意識(shí)…

本書(shū)以女性成長(zhǎng)和育兒為主題，作者蘇小懶通過(guò)自己和身邊朋友的故事，展現(xiàn)女性在家庭和生活困境中勇敢突破、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的心路歷程。對(duì)于許多女性而言，成為媽媽后，生活便開(kāi)啟了充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的旅程。育兒過(guò)程中，時(shí)刻擔(dān)心孩子的健康與安全；夫妻關(guān)系因育兒理念分歧、經(jīng)濟(jì)壓力等變得緊張；身材走樣影響著身為女性的自信；當(dāng)上全職媽媽?zhuān)�在家庭中漸漸

本書(shū)作者八木仁平認(rèn)為，天賦不僅僅是靠努力和毅力就能掌握的，也不是神賜予的特別的東西。如果你因?yàn)闆](méi)有天賦而煩惱，甚至喪失自信，那你對(duì)天賦的理解就大錯(cuò)特錯(cuò)了。獨(dú)創(chuàng)自我認(rèn)知法的作者八木仁平，在推出第一本銷(xiāo)售達(dá)30萬(wàn)冊(cè)的暢銷(xiāo)書(shū)《如何找到想做的事》之后，再次傳授“發(fā)現(xiàn)天賦的方法”。讀者在實(shí)踐本書(shū)介紹的3個(gè)步驟后，就能發(fā)現(xiàn)自己的天