本書以社會認知領(lǐng)域理論為基礎(chǔ)，探究在中國實踐以領(lǐng)域為基礎(chǔ)的道德教育的可能性、必要性及如何實踐的問題。從學校道德教育的角度來看，學校紀律、教師權(quán)威及學生對其認知存在道德、習俗、個人等各領(lǐng)域的差異。從家庭道德教育的角度來看，父母和青少年對事件的領(lǐng)域解讀是親子沖突的重要原因。有些父母認為是社會習俗領(lǐng)域或道德領(lǐng)域的事件，青少年

本書是《東北電力系統(tǒng)工會實踐與創(chuàng)新文集2018-2019》的延續(xù)，時間跨度為2020-2022年，按照遼寧省總工會《關(guān)于進一步加強和改進調(diào)查研究工作的通知》精神，東北電力工會開展優(yōu)秀工會論文征集活動，論文內(nèi)容圍繞學習習近平總書記關(guān)于工人階級和工會工作的重要論述的研究闡釋，維護職工合法權(quán)益，圍繞工會發(fā)展大局、為工會事業(yè)和

本書利用面向青海農(nóng)牧民進行的調(diào)查問卷數(shù)據(jù)，基于公平感知測度一公平感知對生計轉(zhuǎn)型的影響一公平感知對生計選擇意愿的影響一公平感知對生計選擇行為的影響一評價公平感知對增收效果的影響這一邏輯鏈條，系統(tǒng)考察了青海農(nóng)牧民公平感知的現(xiàn)實狀況與特征，在構(gòu)建農(nóng)牧民公平感知測度指標體系的基礎(chǔ)上，分析公平感知特征的差異性，并實證檢驗農(nóng)牧民公

該選題是一部專業(yè)志書。是滎陽市總工會組織編纂的第一部通志，上限為民國時期，下限至2023年。本書采用篇章節(jié)目體，以述、志為主，圖、記、錄、表諸體裁并用，全面真實地記錄滎陽市總工會的產(chǎn)生、發(fā)展、現(xiàn)狀。全書約100萬字，分三部分。第一部分為圖片、綜述、大事記；第二部分記述總工會的工作、成績、重要人物等，以及所屬工會情況，是

本書以時間為脈絡(luò)，以史實為基礎(chǔ)，展示了廣西婦女運動從醞釀、發(fā)展、高漲、曲折探索到不斷成熟壯大發(fā)展的歷程，展現(xiàn)20世紀上半葉廣西婦女在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，在實現(xiàn)民族獨立和人民解放的征程中努力中爭取自身解放和人格獨立的過程，既有與中國婦女運動一脈相承的內(nèi)容，也有鮮明的廣西地域特點和特色。作者廣泛收集、充分發(fā)掘史料，史論結(jié)合

本書以時間為脈絡(luò)，以史實為基礎(chǔ)，展示了廣西婦女運動從醞釀、發(fā)展、高漲、曲折探索到不斷成熟壯大發(fā)展的歷程，展現(xiàn)20世紀下半葉廣西婦女在“建設(shè)”“改革”“發(fā)展”中奮發(fā)有為，與社會發(fā)展同頻共振，同步前行的歷程，既有與中國婦女運動一脈相承的內(nèi)容，也有鮮明的廣西地域特點和特色。作者廣泛收集、充分發(fā)掘史料，史論結(jié)合，對20世紀上半

本書為學術(shù)著作類圖書，首先在志愿服務(wù)歷史發(fā)展和理論淵源的基礎(chǔ)上，重點闡述了新時代大學生志愿服務(wù)與思想政治教育之間的關(guān)系。然后，結(jié)合現(xiàn)實狀況論述了以大學生志愿服務(wù)推進思想政治教育的方式、優(yōu)勢與具體表現(xiàn)，對大學生志愿服務(wù)的教育價值進行有針對性的挖掘和提煉。最后，對大學生志愿服務(wù)推動思想政治教育的實踐進行了探索，并指出了強化

產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革，是習近平總書記親自點題、親自部署、親自指導的重大改革，是黨和國家一項具有戰(zhàn)略性、全局性的重大決策部署。近年來，在省委省政府堅持領(lǐng)導下，全省各級各部門牢固樹立“一盤棋”意識，深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革的重要指示精神和致大國工匠創(chuàng)新交流大會賀信精神，實施深化產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革“

書稿為佛岡縣總工會與佛岡縣史志辦公室聯(lián)合編纂的地區(qū)工會志，全書共有十四章，包括工會組織及沿革、組織建設(shè)、工會會員與代表大會、機關(guān)建設(shè)、職工合法權(quán)益維護、服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)、民主管理和參政議政、職工教育、職工生活福利、女職工工作、財務(wù)管理與經(jīng)費審查、勞動模范工作、榮譽與人物簡介、重要資料選錄等。

本書主要由工會單項工作規(guī)范與工會整體工作規(guī)范組成。就單項工作規(guī)范而言，主要對工會的組織工作、民主管理工作、群眾生產(chǎn)工作、勞動保障工作、宣傳教育及文體工作、女工及財務(wù)工作等六個方面的工作進行了分解，分別描述了各方面工作的多個單項工作的任務(wù)、制度與流程等；就工會整體工作規(guī)范而言，分別提供了部分參考文本與工作的模板、規(guī)范化建