本書記錄對象為溫州華僑。書中共收錄12位溫籍知名華僑闖蕩世界的故事,生動闡釋了溫州人敢為人先、吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新的精神,留下一代海外溫州人的歡笑、淚水和不悔,以此講好溫州故事,傳播時代強音。記錄口述歷史意義重大,這些歷史都是難得的溫州華僑史料,進一步展示溫州華僑敢于拼搏、抱團發(fā)展的良好形象,而且這些老一輩華僑講述的
《唐中書門下兩省屬官年表》以《舊唐書·職官志》(參《新唐書·百官志》《唐六典》)所列兩省官職,根據(jù)史書典籍盡可能勾稽并排比出自武德元年(618)至天佑四年(907)中書、門下兩省屬官的任免情況,詳細注明官員的除任、改遷信息。
本書稿是國家社科基金后期資助項目。本書稿以跨文化形象為方法所展開的研究是對形象形成機制以及導(dǎo)致這種形象形成的文化困境的考察,通過對四個具體文本的解讀,對形象形成的復(fù)雜性與多樣性進行了詳細的探討并得出了初步的結(jié)論。實際上每一個具體的形象的形成都有其獨特的原因,對于形象形成的復(fù)雜性與多樣性的研究是沒有止境的。將現(xiàn)實矛盾與文
黨十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視禁毒工作。《關(guān)于加強禁毒社會工作者隊伍建設(shè)的意見》提出,禁毒社會工作是禁毒工作的重要組成部分,是推進毒品問題治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求。國內(nèi)禁毒社會工作的教材較少,目前國內(nèi)有由中國人民公安出版社、中山大學(xué)出版社等較早出版的相關(guān)書籍約10本。其中,3本為普及型讀本,
改革開放是中國共產(chǎn)黨從理論到實踐的偉大創(chuàng)造,積累了豐富的實踐經(jīng)驗和發(fā)展成果。然而,很多人對改革開放的歷史缺乏全面認識,尤其是青年群體。本書以“改革開放史”課程基礎(chǔ),收錄了數(shù)十篇新時代青年對該課程的理解以及對改革開放史整體認識的相關(guān)論文。全書內(nèi)容包括“概述+八個專題”。概述部分有2篇論文,均為一線青年教師所寫,反映了青年
本書為公務(wù)員考試輔導(dǎo)用書,分為試題和答案解析兩部分。本書包含片段閱讀、邏輯填空、語句表達、篇章閱讀等類型試題,層次分明,板塊設(shè)置新穎,側(cè)重點清晰明了,題量大且題型豐富,囊括考試重難點內(nèi)容,考生可通過大量的習(xí)題練習(xí),深化對知識點的理解和吸收,查缺補漏,并且能在做題中反復(fù)刺激,強化知識積累,鞏固所學(xué)知識。每道試題均設(shè)置了參
本書為公務(wù)員考試輔導(dǎo)用書,分為試題和答案解析兩部分。本書包含政治、經(jīng)濟、法律、科技、歷史、人文等方面的試題,層次分明,板塊設(shè)置新穎,側(cè)重點清晰明了,題量大且題型豐富,囊括考試重難點內(nèi)容,考生可通過大量的習(xí)題練習(xí),深化對知識點的理解和吸收,查缺補漏,并且能在做題中反復(fù)刺激,強化知識積累,鞏固所學(xué)知識。每道試題均設(shè)置了參考
本書為公務(wù)員考試輔導(dǎo)用書,分為試題和答案解析兩部分。本書包含數(shù)學(xué)運算、數(shù)字推理、文字資料、圖形資料、表格資料、綜合資料等類型試題,層次分明,板塊設(shè)置新穎,側(cè)重點清晰明了,題量大且題型豐富,囊括考試重難點內(nèi)容,考生可通過大量的習(xí)題練習(xí),深化對知識點的理解和吸收,查缺補漏,并且能在做題中反復(fù)刺激,強化知識積累,鞏固所學(xué)知識
本書在闡述鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景內(nèi)容及其與“三治結(jié)合”鄉(xiāng)村治理的關(guān)系、“三治結(jié)合”鄉(xiāng)村治理體系相關(guān)概念的基礎(chǔ)上,介紹了“三治結(jié)合”鄉(xiāng)村治理體系的思想來源、鄉(xiāng)村治理及“三治結(jié)合”鄉(xiāng)村治理體系的歷史演進,分析了“三治結(jié)合”鄉(xiāng)村治理體系存在的問題及原因,并總結(jié)了“三治結(jié)合”鄉(xiāng)村治理體系實踐經(jīng)驗,探索“三治結(jié)合”鄉(xiāng)村治理體系的構(gòu)建路
道德教育分別經(jīng)歷了傳統(tǒng)集體主義向度—個體化—共同體化的歷史性演變,共同體化作為道德教育新的發(fā)展取向,在運行過程中,存在一些現(xiàn)實性問題與難題。為此,道德教育的共同體化應(yīng)堅持規(guī)范論與美德論的互濟共治,堅持個體主體與共同體主體的雙重建構(gòu),建立健全制度德育機制,堅持家庭命運共同體、學(xué)校共同體與社會生活共同體的德育建構(gòu)的統(tǒng)一。本