本書為中國室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)陳設(shè)藝術(shù)專業(yè)委員會(huì)的高端獎(jiǎng)項(xiàng)晶麒麟獎(jiǎng)2023年度獲獎(jiǎng)作品集。書稿內(nèi)容質(zhì)量較高,收錄的案例具有較強(qiáng)的代表性,涵蓋了當(dāng)下室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的經(jīng)典和優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品以及先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念。同時(shí)收錄了大量優(yōu)秀的工藝品和藝術(shù)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)以及著名生活藝術(shù)家的理念和介紹。
本書主要介紹了中華文化中的繡法技藝,將美麗的圖案與花紋繡在服飾上,探究服飾中的歷史淵源、精巧工藝和燦爛文化,追尋非遺傳承人的腳步,傳承與弘揚(yáng)匠人精神。
這是一本講解中西文字體Logo設(shè)計(jì)的專業(yè)教程。全書共6章,第1章概述中西文雙語Logo的市場需求及背景、相關(guān)的教育現(xiàn)狀和行業(yè)現(xiàn)狀,第2章講解常見的中西文雙語Logo分類,第3章從文字起源、文字構(gòu)成、字體分類、字體的性格屬性和設(shè)計(jì)原理等方面對中西文字體進(jìn)行比較和分析,第4章和第5章分別講解中西文雙語Logo中的西文字體排
本書共分6個(gè)模塊,分別為包裝設(shè)計(jì)概論、包裝容器造型設(shè)計(jì)、紙包裝結(jié)構(gòu)、包裝設(shè)計(jì)視覺傳達(dá)、系列包裝設(shè)計(jì)及包裝設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)。本書通過項(xiàng)目訓(xùn)練,把學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)變?yōu)橐圆僮鳛橹鞯闹鲃?dòng)學(xué)習(xí),這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力以及解決問題的能力,而且使本書更加易懂、易學(xué)、易操作。本書融入課程思政,配套教學(xué)課件等教學(xué)資源,具有
本書以圖文并茂的形式,從漆藝的內(nèi)涵、外延、歷史,福建漆藝的發(fā)展進(jìn)程,福建傳統(tǒng)漆器代表品種、福建現(xiàn)代漆畫成就、福建漆藝教育傳承、福建“漆藝之都”的打造等方面對福建漆藝的歷史與傳承、復(fù)興情況做了全方位的介紹。
本書以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力教育為核心,以全新的教學(xué)理念和獨(dú)特的教學(xué)方式,注重強(qiáng)調(diào)學(xué)生審美能力、創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。全書以圖文并茂的形式展開,以直觀形象的方式教學(xué),有利于學(xué)生的主動(dòng)思考和自主學(xué)習(xí)。全書采用了全新的“粘貼、手繪和電腦繪制”三位一體的教學(xué)方法,優(yōu)化了教學(xué)過程,提升了教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。
本書除了包含三大類28小類共計(jì)上千種的中國傳統(tǒng)圖案展示之外,還精選了數(shù)十個(gè)以傳統(tǒng)圖案為創(chuàng)作靈感,在充分理解傳統(tǒng)圖案精髓的基礎(chǔ)上,將古典圖形藝術(shù)與現(xiàn)代元素相結(jié)合的設(shè)計(jì)作品。既充滿現(xiàn)代感,又獨(dú)具東方圖案的神韻。對于愛好傳統(tǒng)文化,以及希望作品具備獨(dú)特個(gè)性,體現(xiàn)特色的設(shè)計(jì)師來說能起到良好的啟發(fā)和借鑒作用。
本書將重點(diǎn)放在觀察能力、分析能力、表現(xiàn)與表達(dá)能力、創(chuàng)造性思維能力等方面的訓(xùn)練,在結(jié)構(gòu)上不拘于素描色彩、寫實(shí)或抽象、平面或立體的單一板塊,而是圍繞課題將這些板塊中相關(guān)的知識點(diǎn)整合起來。用不同的課題訓(xùn)練,通過學(xué)生的動(dòng)手與動(dòng)腦,用實(shí)踐來體驗(yàn)理論。在本書中大量使用了設(shè)計(jì)實(shí)例來輔助理論的知識點(diǎn),一方面使抽象的概念可以更為直觀,另
我國從新石器時(shí)代就是制作、使用竹器。作者以輕松地筆調(diào)敘述了關(guān)于竹器的歷史和其主要的制作工藝。在當(dāng)下書寫竹器的歷史和制作工藝,主要有以下幾個(gè)方面的現(xiàn)實(shí)意義:1隨著鄉(xiāng)村振興的國家戰(zhàn)略提出,占全國森林面積2.94%的竹資源是鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)不可忽視的一個(gè)增長點(diǎn)。2竹子是天然的環(huán)保材料,具有和木材一樣良好的材料屬性和肌理特質(zhì)。3我國竹
本書從文化傳承與藝術(shù)設(shè)計(jì)的角度,闡述少數(shù)民族圖案藝術(shù)的文化向度、少數(shù)民族圖案的審美特征、少數(shù)民族圖案的功能、少數(shù)民族圖案的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)、少數(shù)民族圖案的傳承與創(chuàng)新等五個(gè)方面的內(nèi)容,嘗試從歷史發(fā)展角度入手,探尋少數(shù)民族圖案產(chǎn)生的歷史過程,并圍繞其為當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)與表達(dá)提供素材及文化內(nèi)涵等內(nèi)容,進(jìn)一步探討其藝術(shù)價(jià)值,找到其與當(dāng)