《中國舞蹈史話》由二十四篇文章構成，既相對獨立又自成系統(tǒng)，對中國舞蹈的發(fā)展作了細致地梳理。作品以時間為主線，從原始古代以至近代，每一時代專文重點介紹具有代表性的舞蹈，著重民間舞蹈藝術的發(fā)展，突出了舞蹈發(fā)展的時間性，并從舞蹈美學的物質基礎、本質靈魂、表演手法等方面論述了舞蹈藝術的審美特質。作者常任俠在《前言》指明其寫

《舞蹈叢書：中國古典舞基本功教材教法課教程》是舞蹈高等教育中隸屬于舞蹈學專業(yè)的一門專業(yè)主干課程。在對舞蹈學專業(yè)、中國古典舞表演與教育專業(yè)方向的專業(yè)課程群設計中，它與中國古典舞基本功及其技術標準化組合課程、中國古典舞身法韻律課程和中國古典舞作品排演等專業(yè)課程一道，構建起了該專業(yè)方向的專業(yè)課程體系，并將它設計與放置在本科第

《舞蹈學基礎》是一本面向舞蹈專業(yè)本科生的基礎理論教材。針對舞蹈專業(yè)學生形象思維活躍的特點，本書力求在圖文并茂的基礎上，理論觀點深入淺出，文風活潑清新。希望本書能為廣大舞蹈專業(yè)的學生帶來理論思想的光芒，能為邁進舞蹈理論之門起到作用。

舞蹈學導論(修訂版）

《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化叢書：秧歌》選取了秧歌這個優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術形式，力求表現(xiàn)其藝術的精髓，展現(xiàn)其經(jīng)過成百上千年選擇與沉淀下來的豐富的內容與形式。將這些優(yōu)秀文化藝術的特質呈現(xiàn)給廣大讀者，更希望通過它讓世界對中國有一個深層次的了解和認識，推動我們傳統(tǒng)文化藝術走向另一個頂峰。

基于加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術保護與推廣的目的，《舞龍舞獅》選取了舞龍舞獅這個優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術形式，力求表現(xiàn)其藝術的精髓，展現(xiàn)其經(jīng)過成百上千年選擇與沉淀下來的豐富的內容與形式。將這些優(yōu)秀文化藝術的特質呈現(xiàn)給廣大讀者，更希望通過它讓世界對中國有一個深層次的了解和認識，推動我們傳統(tǒng)文化藝術走向另一個頂峰。本書由王淑清編著。

《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術叢書：民舞》選取了民舞這個優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術形式，力求表現(xiàn)其藝術的精髓，展現(xiàn)其經(jīng)過成百上千年選擇與沉淀下來的豐富的內容與形式。將這些優(yōu)秀文化藝術的特質呈現(xiàn)給廣大讀者，更希望通過它讓世界對中國有一個深層次的了解和認識，推動我們傳統(tǒng)文化藝術走向另一個頂峰。

本書作為服裝高等教育“十二五”部委級規(guī)劃教材之一，是一本專門針對舞蹈、戲劇等舞臺服裝設計人員及專業(yè)師生的教材。作者根據(jù)自己多年的教學經(jīng)驗和藝術創(chuàng)作實踐，結合當前舞蹈服裝設計的專業(yè)建設和行業(yè)發(fā)展，以通俗易懂的方式，全面闡述了舞蹈服裝設計的概念、特征、影響因素、設計和制作的過程及其要點等。書中還收錄了大量舞蹈服裝設計圖片，

《舞蹈批評學研究（套裝上下冊）》系舞蹈批評論文集，《舞蹈批評學研究（套裝上下冊）》內容分為上下兩冊，共有四編：文藝批評的理論與方法、舞蹈批評的理論與方法研究、舞蹈批評與舞蹈創(chuàng)作研究、舞蹈評論與作品分析。其中，舞蹈批評的理論與方法包括舞蹈本體論批評、舞蹈美學批評和心理學批評等。

《21世紀普通高等學校公共藝術課程系列教材：舞蹈鑒賞》打破以往同類教材按照古典舞、民族民間舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞的分類來介紹舞蹈作品的局面，而是以舞蹈作品主題為線索，按內容劃分章節(jié)歸類講解。如：校園篇、生活篇、勵志篇、人物篇、歷史篇、民族篇、軍旅篇、流行篇、舞劇篇、時代篇、大型實景篇。作品匯集了舞蹈藝術的精髓，引領學生感受