本書分為三大篇章，第一篇章為”詩意生活”。以隨筆形式表達(dá)了筆者對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)等的感悟，讓教育生活充滿詩意。第二篇章為”詩意悅讀”。將閑暇時(shí)讀中外教育家經(jīng)典著作所感所悟記下來，匯報(bào)”悅”讀成果，概括教育思想，闡述教育主張，梳理教育思路，碰撞思想火花，尋找契合做法。第三篇章為”詩意教育”。主要為平日的教育論文、教育案例

《333教育綜合考點(diǎn)演練》是根據(jù)333統(tǒng)考大綱的每一章每一節(jié)進(jìn)行編寫，通過對(duì)全國統(tǒng)考及各個(gè)院�？荚囂攸c(diǎn)、范圍的精準(zhǔn)分析，結(jié)合最新的考研真題、參考教材，對(duì)龐雜的學(xué)科知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，形成清晰的脈絡(luò)體系，包含教育學(xué)原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學(xué)四部分的試題冊(cè)及解析冊(cè)。以教育學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等理論為指導(dǎo)，力求精準(zhǔn)

本書以周遠(yuǎn)清同志的教育思考為主要研究對(duì)象，書中對(duì)其教育思想進(jìn)行了全面歸納總結(jié)�！吨苓h(yuǎn)清教育人生（二）》主要體現(xiàn)了20世紀(jì)初周遠(yuǎn)清對(duì)教育的思考及其相關(guān)實(shí)踐。書中主要收錄了周遠(yuǎn)清關(guān)于教育的講話、文章，以及在《周遠(yuǎn)清教育人生》第1版后公開發(fā)表的一些關(guān)于周遠(yuǎn)清教育思想的文章等，這些文章從總體上反映了周遠(yuǎn)清的重要思想及其時(shí)代價(jià)值

本書是一本研究教育管理模式的書，分為五章。第一章為教育管理概述，主要講述了教育管理的內(nèi)涵與價(jià)值、教育管理的目標(biāo)與原則以及教育管理的規(guī)律與方法；第二章為教育管理理念研究，分別從全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、依法治校三個(gè)方面進(jìn)行闡述；第三章為高校教育管理體制改革研究，主要分為國內(nèi)外教育管理體制、高校內(nèi)部管理體制改革研究、

本書以新媒體時(shí)代下的德育教育創(chuàng)新為切入點(diǎn)，從德育教育的理念、模式內(nèi)容、方法和形式等多個(gè)角度出發(fā)，探討其創(chuàng)新發(fā)展的路徑，深入分析了在新媒體時(shí)代下，德育教育如何更好地為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，并提出了一系列有建設(shè)性的建議。此外，本書還將研究的視野拓展至交叉學(xué)科領(lǐng)域，考察了德育教育在地理學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀，以及地理教師政治地理素養(yǎng)的

本書是在學(xué)校區(qū)級(jí)課題《職初教師專業(yè)心理發(fā)展的校本化系統(tǒng)培養(yǎng)循證研究》的基礎(chǔ)上編寫完成。在遵循職初教師專業(yè)心理發(fā)展的基本規(guī)律（心理路向）的基礎(chǔ)上，以循證性實(shí)踐研究為核心實(shí)踐方法，讓校本培訓(xùn)成為教師發(fā)展的有效載體，關(guān)注不同層次教師的實(shí)際需求。在內(nèi)容上，根據(jù)教師在專業(yè)知識(shí)與技能方面的已有基礎(chǔ)，精心選擇培訓(xùn)內(nèi)容，抓好培訓(xùn)要點(diǎn)，

本書系對(duì)上海市虹口區(qū)第六中心小學(xué)的教學(xué)研究課題基于習(xí)近平教育生態(tài)思想創(chuàng)建和合生態(tài)型學(xué)校的實(shí)踐的總結(jié)。全書分為和合理念與生態(tài)型學(xué)校、學(xué)校德育與主體性成長、學(xué)校課程與趣樂園意蘊(yùn)、學(xué)校文化與賦能管理四個(gè)部分，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)踐對(duì)和合生態(tài)型學(xué)校的建設(shè)做了系統(tǒng)的論述。

本書基于成果導(dǎo)向教育（OutcomeBasedEducation，OBE）和對(duì)分教學(xué)法編寫而成，書中將碎片化、分散性的心理健康教育活動(dòng)內(nèi)容整合為15個(gè)項(xiàng)目：新生團(tuán)體心理素質(zhì)訓(xùn)練、心理主題班會(huì)的策劃與開展、心理征文活動(dòng)的開展、心理漫畫的賞析與創(chuàng)作、心理主題演講、心理健康公益廣告、校園心理劇的創(chuàng)作與賞析、校園笑臉墻、心理讀

導(dǎo)語_點(diǎn)評(píng)_推薦詞

美國教育界暢銷數(shù)十年的經(jīng)典之作 解釋塑造成功的學(xué)生的關(guān)鍵所在 家-校-社合作的全面指導(dǎo)手冊(cè) 本書是暢銷美國數(shù)十年的經(jīng)典教育著作的新版，是學(xué)校與家庭、社區(qū)開展合作的zui佳指導(dǎo)手冊(cè)。 當(dāng)學(xué)校、家庭和社區(qū)合作，分擔(dān)學(xué)生教育的責(zé)任時(shí)，更多的學(xué)生會(huì)在學(xué)校取得成功。本書基于研究者三十年的研究和實(shí)地調(diào)查，凝練而成，提出了幫助制定更