本書(shū)的三位主編張春泉、寇鵬程、曾馨選取西南大學(xué)文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)師范專(zhuān)業(yè)相關(guān)的經(jīng)典名著，共102部（篇），均由漢語(yǔ)言文學(xué)師范專(zhuān)業(yè)的本科生精細(xì)研讀，并寫(xiě)出讀書(shū)報(bào)告（小論文），每篇小論文的字?jǐn)?shù)在3千字左右，再由教師對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。本書(shū)選取的每一部（篇）經(jīng)典名著的精讀不求面面俱到，但求有所得。學(xué)生寫(xiě)出自己的研讀心得，可以啟發(fā)朋輩

這是一本超正經(jīng)、超神秘、超硬核、超有趣的破案科普書(shū)！如果你對(duì)世界上所有神秘的案件都充滿(mǎn)好奇，不妨來(lái)看看現(xiàn)實(shí)中的法醫(yī)是如何破解兇案的！法醫(yī)秦明將與你一起，從案發(fā)的那一刻開(kāi)始，逐步調(diào)查案件的來(lái)龍去脈，直到揭開(kāi)讓人唏噓的真相！本書(shū)收錄了9樁神秘的兇案，每樁兇案都包含了3層解讀：第1層：超正經(jīng)調(diào)查每個(gè)兇案的檔案名，都仿佛一道謎

本套書(shū)從周銳獲大獎(jiǎng)的短篇童話(huà)中選取6個(gè)，邀請(qǐng)繪本畫(huà)家董肖嫻，做成圖文的美繪橋梁書(shū)。本套書(shū)的6個(gè)故事分別是：“扣子老三”“千里追蚊記”“拿蒼蠅拍的紅桃王子”“慢性子裁縫和急性子顧客”“咸的糖、甜的鹽”“信巴士”“搖鈴鐺的綠手指”。《扣子老三》：扣子老三是一位小女孩紅衣服上從上往下數(shù)第3顆扣子。小女孩擠公交時(shí)扣子老三被擠掉

本書(shū)是一本專(zhuān)為6～10歲兒童設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)文化啟蒙讀物，精心挑選了一系列富有教育意義的古代小故事，向孩子們傳遞古人的大智慧。本書(shū)分為啟智篇、養(yǎng)性篇、治學(xué)篇、明理篇。書(shū)中每個(gè)故事都以生動(dòng)簡(jiǎn)潔、充滿(mǎn)童趣的語(yǔ)言進(jìn)行敘述，閱讀本書(shū)，孩子們仿佛穿越時(shí)空，與古人相遇，在了解他們精彩的人生經(jīng)歷的同時(shí)，體悟故事背后所蘊(yùn)藏著的為人處世的寶貴

《興至集》是甘暉先生的一部詩(shī)集。詩(shī)集由380余首小詩(shī)組成，詩(shī)歌題材都是作者在日常生活中的感觸、思考、情思的片段的記錄。作者用詩(shī)歌記錄生活、表達(dá)世界、理解人生，作者的詩(shī)中有對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)，有對(duì)真誠(chéng)的守望與呼喚，有對(duì)友誼的珍視與呵護(hù)，有對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀與不舍，有對(duì)丑惡的不屑與唾棄，還有對(duì)事業(yè)的堅(jiān)持與守望，有對(duì)自然的感恩與適

《彼得兔的故事全集》（典藏版）是英國(guó)著名作家畢翠克絲·波特創(chuàng)作的經(jīng)典作品，本版本為著名翻譯家任溶溶先生2013年所譯獨(dú)家授權(quán)版本。譯稿明快幽默，韻味悠長(zhǎng)，集中體現(xiàn)了譯者的風(fēng)格特色。頑皮的小兔子彼得一時(shí)貪玩，偷偷溜進(jìn)了麥格雷戈先生的菜園……從此，彼得兔和他的動(dòng)物朋友們跨越百年，跳進(jìn)了億萬(wàn)小朋友甜甜的睡夢(mèng)里。淘氣又膽小怕事

本書(shū)是“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”、丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話(huà)，由中國(guó)當(dāng)代著名翻譯家周克希精選成集，是送給所有“大小孩”的童話(huà)書(shū)。精選了《海的女兒》《皇帝的新衣》《丑小鴨》等創(chuàng)世經(jīng)典童話(huà)，展現(xiàn)了安徒生充滿(mǎn)浪漫的童話(huà)世界和其悲天憫人的情懷，同時(shí)又精選了一眾安徒生較為小眾和不為人知的作品，從童話(huà)視角揭示現(xiàn)實(shí)意義，讓讀者在美與真、善

作為四大名著之一的《西游記》，自成書(shū)以來(lái)，對(duì)其研究、整理代不乏人。 李天飛校注《西游記》，以世德堂本為底本，參校本為楊閩齋本、朱鼎臣本、李卓吾評(píng)本、唐僧西游記、唐三藏出身全傳、西游證道書(shū)和新說(shuō)西游記等。并就其中的思想、名物、典制、文化現(xiàn)象等加以詳細(xì)注釋?zhuān)河喺�了工具�?shū)、舊注中的錯(cuò)誤；采用各種途徑，利用不同學(xué)科知識(shí)加以釋

翁貝托·艾柯是意大利也是世界著名符號(hào)學(xué)家，更是著名的小說(shuō)家，他的小說(shuō)充滿(mǎn)了符號(hào)的游戲和狂歡，本書(shū)以符號(hào)學(xué)理論研究艾柯的五部長(zhǎng)篇小說(shuō)，即從能指、代碼、隱喻、符號(hào)敘述、符號(hào)雙軸理論五個(gè)方面來(lái)細(xì)讀和分析艾柯的小說(shuō)文本，無(wú)論是在艾柯研究領(lǐng)域還是在小說(shuō)研究領(lǐng)域，都是獨(dú)具一格的，具有極重要的學(xué)術(shù)價(jià)值。

即將滿(mǎn)18歲的素娜一直跟著媽媽生活在加拿大。國(guó)外的生活并沒(méi)有像媽媽承諾的那樣充滿(mǎn)快樂(lè)，素娜不知不覺(jué)被卷入了各種才藝培訓(xùn)班、課后補(bǔ)習(xí)班和競(jìng)賽之中。雖然取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但壓力也越來(lái)越大。 素娜一直是桑林蘇的驕傲，桑林蘇不能理解素娜越來(lái)越沉默，不能接受素娜成績(jī)變差。她不停質(zhì)問(wèn)、責(zé)罵自己的女兒。越來(lái)越多的負(fù)面情緒讓素娜一次