本書系統(tǒng)的講解了舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新的基礎(chǔ)理論和典型案例。內(nèi)容包括舞蹈編導(dǎo)的概述、結(jié)構(gòu)與動機(jī)語言、創(chuàng)作方法、教學(xué)大綱以及非遺舞蹈視角下的舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新,在創(chuàng)新思維下的引領(lǐng)下,分別從舞蹈基本訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生教育以及舞蹈專業(yè)人才培養(yǎng)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的分析,從舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)行闡述,重點(diǎn)研究舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新發(fā)展實踐應(yīng)用方法,更加突出了舞蹈
本書以民間舞為基底,以中國民間舞為導(dǎo)向,圍繞中國民間舞的傳承與發(fā)展問題展開論述。首先介紹了民間舞的概念和中國民間舞的源起、文化特征及分布,使讀者對中國民間舞有初步的了解。詳細(xì)介紹了中國民間舞的發(fā)展歷程,從秦漢一直到明清時期,很好地梳理了中國民間舞的發(fā)展脈絡(luò)。進(jìn)一步講述了中國民間舞的不同種類,加深讀者的認(rèn)識。最后深入探究
本書對舞蹈教育理念與方法創(chuàng)新問題進(jìn)行了探索,介紹了舞蹈基礎(chǔ)知識,解讀了舞蹈藝術(shù)的價值;明晰了舞蹈教育的社會地位與作用,詳細(xì)分析了當(dāng)前舞蹈教學(xué)存在的各種問題,并深入探究了問題的根源所在;在把握舞蹈的教育教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上,總結(jié)了舞蹈教育理念(審美理念、素質(zhì)教育理念、以人為本理念);概括了舞蹈教學(xué)基本方法,同時運(yùn)用調(diào)查研究方
本書共八章。第一章闡述了體育舞蹈文化的基本知識。第二章分析了體育舞蹈文化的傳播。第三章探索了我國體育舞蹈文化的發(fā)展之路。第五章和第六章對體育舞蹈的教學(xué)和訓(xùn)練體系構(gòu)建進(jìn)行了研究。第七章和第八章則對摩登舞和拉丁舞兩大主流派系的文化發(fā)展以及技能學(xué)練進(jìn)行了講述,對體育舞蹈項目的學(xué)練方法進(jìn)行了講解。
本書主要論述了民間舞蹈文化概述、廣東地區(qū)的民間舞蹈、廣西地區(qū)的民間舞蹈、海南地區(qū)的民間舞蹈、地方特色舞蹈等內(nèi)容。
本書較為全面地解析了舞蹈創(chuàng)編的要素、舞蹈表演的要素以及舞蹈創(chuàng)編與表演的內(nèi)在聯(lián)系 舞蹈作品的創(chuàng)作與表演進(jìn)行分析,在為舞蹈愛好者提供一個學(xué)習(xí)舞蹈、了解舞蹈的途徑的 論指導(dǎo)。全文分為七章,第一章舞蹈創(chuàng)編的要素;第二章舞蹈表演的要素;第三章獨(dú)舞創(chuàng) 第五章三人舞創(chuàng)編與表演分析;第六章群舞創(chuàng)編與表演分析;第七章舞劇創(chuàng)編與表演
本書以民間舞蹈為基底,以民間舞蹈藝術(shù)傳承為導(dǎo)向,對中國民間舞蹈藝術(shù)的傳承與發(fā)展問題展開論述,介紹了中國民間舞蹈的概述,來引導(dǎo)讀者對中國民間舞蹈有一個基礎(chǔ)的認(rèn)識;詳細(xì)介紹了中國民間舞各個歷史時期的發(fā)展?fàn)顩r,讓讀者對中國民間舞的發(fā)展有一個清晰的了解;介紹了現(xiàn)代舞對中國民間舞的影響,試圖厘清中國民間舞傳承與現(xiàn)代發(fā)展之間的關(guān)系
舞蹈作為一門綜合性的藝術(shù),需要舞者在團(tuán)隊中協(xié)作,同時也需要跨越不同藝術(shù)領(lǐng)域的交叉學(xué)科知識。我們研究教學(xué)方法如何培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力,包括舞蹈團(tuán)隊內(nèi)部的合作,以及與音樂家、舞臺設(shè)計師等其他領(lǐng)域?qū)I(yè)人士的協(xié)作。此外,我們?nèi)谌胄碌慕虒W(xué)方法如何幫助學(xué)生跨越不同領(lǐng)域,培養(yǎng)跨學(xué)科的思維和能力,以更好地適應(yīng)現(xiàn)代舞蹈創(chuàng)作和表演的復(fù)雜
本書堆諧卷,是由三十多位藏族民間藝人、專業(yè)教師、專家學(xué)者、學(xué)子共同參與歷時10多年編撰而成。是對甘孜地區(qū)傳統(tǒng)舞蹈的全面整理與研究,是中國第一部關(guān)于堆諧的傳統(tǒng)舞蹈研習(xí)工具書。全書以國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表項目堆諧為主要對象,在藏族歷史的基礎(chǔ)上,以藏族舞蹈史和舞蹈文獻(xiàn)為依據(jù),結(jié)合藏族老藝人的口述文本、圖像、影像及田野的研究方
本書收錄了湖南師范大學(xué)“中國南方少數(shù)民族音樂文化研究中心”教師和博士生研究生在湖南境內(nèi)所做的民間音樂民間歌舞田野調(diào)查報告,全書按照水路交通分為湘江流域、資水流域、沅水流域、澧水流域分區(qū)域,整理收錄了相關(guān)田野調(diào)查民族志報告30余篇。這些報告活態(tài)記錄了湖南各地的民間音樂舞蹈文化傳承情況,具有一定的資料價值; 同時,各報告人