本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，也是高等職業(yè)教育財(cái)經(jīng)類專業(yè)群“經(jīng)典傳承務(wù)本維新”系列教材之一。本書以會計(jì)核算工作流程為主線，打破傳統(tǒng)先知識后操作的內(nèi)容組織模式，以操作任務(wù)為切入點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)項(xiàng)目，將基本理論知識融入賬務(wù)處理各環(huán)節(jié)的操作中，進(jìn)行理實(shí)一體化設(shè)計(jì)。本書基于會計(jì)核算工作過程的教學(xué)理念，采用項(xiàng)目引導(dǎo)、任務(wù)

本書是國家精品在線開放課程配套教材，也是高等職業(yè)教育財(cái)經(jīng)類專業(yè)群數(shù)智化財(cái)經(jīng)系列教材之一。本書以培養(yǎng)財(cái)經(jīng)類專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力為目標(biāo)，按照項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動、價值引領(lǐng)的理念，開發(fā)符合技術(shù)技能人才成長規(guī)律與學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)、理論與實(shí)踐相統(tǒng)一、樹德與增智相結(jié)合的新形態(tài)一體化教材。全書由財(cái)務(wù)報(bào)表探析、會計(jì)認(rèn)知、會計(jì)要素劃分與科目設(shè)置、

本書是中國大學(xué)MOOC“會計(jì)學(xué)”課程的配套教材，可用作經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)類各專業(yè)的本科和研究生（含MBA、EMBA）“會計(jì)學(xué)”專業(yè)課教材以及高級管理人員培訓(xùn)教材，對于經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)等領(lǐng)域的研究者也具有一定的參考價值。本書在內(nèi)容安排上，首先采用“十個分錄學(xué)記賬”幫助初學(xué)者通過動手記賬快速入門，初步掌握會計(jì)管理的基本知識

"《會計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教程（第4版）（用友U8V10.1）——微課版》以財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化管理為主導(dǎo)思想，突破了只單純介紹財(cái)務(wù)軟件的局限，反映了軟件發(fā)展的時代特征和**進(jìn)展。全書共分12章，第1章簡略介紹了會計(jì)信息系統(tǒng)用友U8管理軟件及教學(xué)系統(tǒng)的安裝；第2～12章以用友U8V10.1為藍(lán)本，分別介紹了系統(tǒng)管理與企業(yè)應(yīng)用平臺，

拒絕做“商業(yè)盲人”，從讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表開始。本書是財(cái)報(bào)專家張新民教授的又一力作，是與財(cái)能科技有限責(zé)任公司開發(fā)的音頻課程《財(cái)報(bào)掘金》的配套讀物，選擇了廣大讀者在分析企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表過程中特別關(guān)心的12個專題進(jìn)行精講。語言通俗易懂，案例鮮活有代表性，即使是財(cái)報(bào)小白，只要按照張教授的一步步引導(dǎo)，也能很快看懂三張報(bào)表；如果您是財(cái)會工作

本書為會計(jì)學(xué)專業(yè)主干課的中級課程教材，內(nèi)容覆蓋了常用的會計(jì)準(zhǔn)則。本書致力于向青年才俊傳授實(shí)用的會計(jì)職業(yè)技能，幫助讀者培養(yǎng)較強(qiáng)的就業(yè)競爭力和專業(yè)勝任能力。上一版是2013年出版的，時隔近十年，會計(jì)準(zhǔn)則有了巨大的變化，作者根據(jù)相關(guān)準(zhǔn)則，對全書內(nèi)容做了較大的調(diào)整。全書的定位是在初級會計(jì)的基礎(chǔ)上鞏固提高，幫助讀者達(dá)到中級會計(jì)師

基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)是會計(jì)學(xué)科體系中的入門課程，主要研究會計(jì)的基本理論、基本方法和基本技能，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他會計(jì)課程奠定基礎(chǔ)。本書在闡述會計(jì)基本理論問題的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)介紹了會計(jì)核算方法，包括設(shè)置賬戶、復(fù)式記賬、填制和審核憑證、登記賬簿、成本計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查和編制會計(jì)報(bào)表等，并闡述了會計(jì)核算形式和會計(jì)工作組織方面的問題。 本書是東

本書從審計(jì)師最后完成的作業(yè)出發(fā)，以審計(jì)失敗為視角，以實(shí)務(wù)案例為主線，融入課程思政，重新整合審計(jì)教材體系。內(nèi)容分為三部分，認(rèn)知篇、執(zhí)行篇、拓展篇。認(rèn)知篇，從審計(jì)報(bào)告出發(fā)，帶領(lǐng)大家認(rèn)識審計(jì)，學(xué)習(xí)審計(jì)的基本理論和知識；執(zhí)行篇，從審計(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程出發(fā)，帶領(lǐng)大學(xué)執(zhí)行審計(jì)，學(xué)習(xí)審計(jì)實(shí)踐的過程；拓展篇，從拓展審計(jì)知識的需求出發(fā)，介

本書堅(jiān)持“內(nèi)容導(dǎo)向正確，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)”的原則，突出職業(yè)教育“理論必要、夠用，重視應(yīng)用能力培養(yǎng)，服務(wù)學(xué)生技術(shù)技能積累，服務(wù)學(xué)生成長成才和就業(yè)創(chuàng)業(yè)”的特色，以會計(jì)信息化工作過程為主線設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。本書根據(jù)會計(jì)信息化工作過程設(shè)計(jì)十個教學(xué)項(xiàng)目，分別為系統(tǒng)管理、財(cái)務(wù)軟件初始設(shè)置、薪資管理系統(tǒng)設(shè)置、固定資產(chǎn)系統(tǒng)設(shè)置、應(yīng)收款管理系統(tǒng)

本書以工業(yè)企業(yè)為背景，設(shè)計(jì)了企業(yè)實(shí)用的會計(jì)科目體系、企業(yè)日常業(yè)務(wù)資料，運(yùn)用用友U8(V10.1)教學(xué)版軟件，對系統(tǒng)管理、財(cái)務(wù)處理系統(tǒng)、應(yīng)收應(yīng)付管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、薪資系統(tǒng)、報(bào)表系統(tǒng)等內(nèi)容進(jìn)行全方位的闡述與運(yùn)行。本書既可以用作高職大數(shù)據(jù)會計(jì)專業(yè)相關(guān)教材，也可以作為在職財(cái)會人員工作中參考用書。本教材的選取是以真實(shí)案例為